“办公室里竟然没有钟，一个二十多人的大办公室里竟然没有一台钟！”高三补习班教师办公室里，爱发牢骚的吴老师大声唠叨着。

吴老师的话像几滴冷水溅进了油锅，老师们噼呖啪啦说开了。

“真不把我们老师当人看！”

“是呀，一台钟要几块钱呢，节约也不在乎这个啊！”

“这算是节约吗？学校领导讲究过节约吗？昨天我就看见进了一大车豪华的老板桌，老板椅，一打听，校中层以上干部鸟枪换大炮啦！你们猜要多少钱一套？”

“至少要超过千元吧！”

“三千多元呢！”

“听说校级干部更奢侈了……”

“那长官骑马，士兵不就老老实实地跟着跑吗！”一住老师挪动了一下那种十元钱买二只的硬板凳子，“你们真烦，有种的去搬把老板椅来开开荤!有本事到校长面前唠叨去！”

“你以为我不敢啦，我跟毛校长就提过多次啦！”吴老师嚅了嚅那宽厚的嘴唇，有些不服气地说。

“你跟毛校长说，嘿，你恐怕是跟毛校长的孙子说吧！”

“你……”吴老师正要反驳，正巧毛校长进来了。

毛校长是学校管业务的副校长，如今退休了，学校留用他，派他专门负责高三补习班这一块。

见毛校长进了办公室，吴老师涨红了脸，转向毛校长：

“毛校长，你说，我跟你提没提过这钟的事？”

“提过呀，很多老师也都向我提过，我已把大家的意见跟总务处说了，陶主任说要请示金校长。后来我又把这事向金校长汇报了，金校长已答应在校长办公会上研究的。不过，上周的校长办公会否定了大家的意见。金校长说了，高三补习班是临时机构，再说大家手上都有手机，能节约的地方就要尽量节约嘛！”

“金校长放他妈的屁！”李老师将教案往那二斗抽屉的办公桌上一摔，瞪着眼睛吼了一句。

毛校长连忙说：“李老师不要发火，有话慢慢说，有话慢慢说，我一定再向金校长汇报。”

“听说下星期要召开第十五届教代会呢，我们可不写个购买钟的提案？”一年青老师提议。

“好！好办法　！”众老师附和。

说干就干，李老师执笔，众老师口叙，不到半小时，一份神圣的提案就诞生了——

提案名称：关于为高三教师办公室购置一台钟的提案。

提案理由：1、没有钟的办公室太萧条；2、二十多人的办公室里没有钟让人感觉荒唐；3、一个办公室里没有一台钟简直就不像办公室；4、办公室里没有钟，让老师总是掏手机，既不方便又耽误时间；5、办公室里没有钟，让人觉得不是办公室；6、有了钟，才能按时上下班；7、一台钟才几十块钱，却能为几十个老师服务，这是少花钱办大事；8、买一台钟不会增加学校太大的财政负担；9、行使我们当家作主的权利，充分体现主人翁的精神；10、总务处、校长办公会没有同意我们买一台钟的请求，所以有必要提请教代会审议，看看教代会是不是能为我们教师办实事。

解决途径建议：　为了不增加学校财政负担，可以从钟的受益者的奖金中扣除。

提案人：高三补习班全体老师。　

一个星期过去了，高三补习班的办公室里像办喜事一样。毛校长捧来了一台崭新的电子钟，并亲自往办公室东面的墙上挂。

吴老师很兴奋地说：“噢，我们的提案通过啦！”

“　怎么能不通过，你们是集体提案，人数最多。提案理由也最充分。”毛校长刚挂好钟，站在凳子上还没下来，笑眯眯地说。

“花这么多钱在老师身上，金校长不痛心？他就没反对？”吴老师装着一脸的诧异。

毛校长从凳子上跳下来，脸涨得通红：“金校长呀，这次不但没有反对，还对老师们能为学校献计献策的主人公精神大加赞赏呢，还要号召全校教职工向高三补习班的老师学习呢！”

“　噢，有这事？”众老师觉得茫然。

“当然有这事，你问李老师、王老师呀，大会将这个提案摆在首位呢！”　毛校长指着几个参加了教代会的老师说。　

众老师听了毛校长的话，看着闪闪发光的钟，着实有些感动。

李老师看着高兴的人们，叹口气说：“就是因为这该死的购钟提案，却耽误了许多老师有益的提案呵。比如，高二年级组提出的‘深入开展教学研究活动’的提案，张老师提出的‘奖励在全国报刊发表论文者’的提案，还有，‘关于禁止用公款大吃大喝’的提案，‘学校领导不得用校车办私事’的提案……”

“这买钟的提案与这些提案有什么冲突呢？”吴老师的目光里充满了疑惑。

“吴老师，这你就不懂啦！金校长说啦，提案大多，要解决当务之急嘛！”毛校长解释说。

“荒唐！”众老师说。

“　还有呢，天下没有免费的午餐，这钟花了58元，我们办公室29名老师，每人刚好分摊2元，教代会已作出神圣的决定——根据提案人‘谁受益谁负担’的承诺，从受益的29名老师下个月的工作津贴中扣除。”参加了教代会的王老师不紧不慢地补充了一句。

众老师面面相觑，半天没有人说得出一句话来，只有吴老师捶着桌子大声嚷嚷着。

一年青老师认真地说：“不对呀，受益人岂只29名，恐怕毛校长也要看这钟吧！”

众老师起劲地附和着。

毛校长搔着后脑勺：“这……”

（2007年7月22日下午草于家中）

-全文完-