都说比地大的是天，比天大的是心，那么比心还大的应该是爱吧？天地间可以容纳百川，可爱却可以融化冰山。　

我手捧着学生写给我的字条，一遍遍的读着，眼泪不停的流着，内心百感交集。　

“老师，对不起了，是我们把你气病了吧，真的很对不起，你就别生气了，请你原谅我们吧！”　

真的，两周下来，我终于不堪重负，病了——昨夜一夜无眠，胆囊炎犯了，疼得我今早无法起床，老公像照顾孩子一样把我扶起，为了不让老公操心我象征性的吃一点早餐，拖着病痛的身子去上班。　

来到这“熟悉”了半个月的新单位，我努力掩饰着我的病态，不想被新同事发现，可还是徒劳，竟然没有逃过她们的眼睛，随着一声声的问候，一句句关心的话语让这个新来的我感动不已。　

课间，学生来交作业，发现了一个不同以往的我，就差异地问我老师你怎么了，病了吗，打针了吗，吃点药吧。看着平时桀骜不驯的学生竟然能说出这样关切的话语，我心里立刻涌起了暖流，病痛马上觉得去除了一半。　

上课的铃声响了，我带着淡淡的欣慰来到了这让我头痛的班级门外，提了提精神走进了教室，让我意外的是，他们出奇的安静，没有昨日的喧闹，没有以往的骚动，我深感意外。　

我忽然来了精神，竟然忘了我在生病，立刻开始上课。　

更令我惊奇的事情发生了，半月来从不学习的一个男生，举手主动要求到黑板上画出电路图，我激动得带头为他鼓掌，全班的掌声异常热烈。他激动的说这是他上学以来得到的第一次掌声，也是他最有面子的一次，他表示以后一定会好好学习。　

今天学生的电路图画的比往常干净整齐，写的字迹工整利索，那些平时不动笔不动手的学生也主动拿起了书本，那个带领学生闹课堂的班长，也把他主动默写的欧姆定律送过来让我看，还问我写的好不好，我肯定说你的字写的真漂亮，要是把字写得大些会更美。没想到的是，几分钟后他再次拿着本子来到我面前说：“老师，你看我这次写得好吗？”我一看本子上工工整整的写到：“老师，对不起了，是我们把你气病了吧，真的很对不起，你就别生气了，请你原谅我们吧！”我的眼睛立刻潮湿了，这哪里是学生的几句话，这是孩子的一片心呀，看到他那期待的眼神，我说，你写的真美，你的心比这字更美！”　

一个学生拿着凳子走过来说，老师你坐下吧，让我为你捶捶背吧，说完不由分说把我按在凳子上，轻轻的为我捶起了背。我用心的感受着，感动着，一时竟不知对学生们说什么，半月的阴霾一扫而光。　

接下来的课，是我当老师以来上的最有激情的半节课，我忘记了病痛，忘记他们的淘气，忘记了我曾经流下的眼泪，忘记了那十几个不眠的夜晚煎熬，忘记了每次走进教室的苦闷，忘记了每次离开时的委屈，忘记了我所有的无可奈何。　

如果说我的付出是值得的话，那么融化了这座座冰山，将是我最大的欣慰。我不敢相信他们从此就真的“劣根”全无，可我最起码知道孺子可教。都说浪子回头金不换，真的希望如此。　

今天，看到那一双双安慰的眼神，我原谅了他们过去一切的种种错误。　

如果，他们从此，安心学习，好好做人，我付出再多都是值得的。　

老师不但原谅你们，会更爱你们！　

-全文完-