体罚，在许多的学校是很常见的。老师对成绩不同的人惩罚也不同，根本不是按迟到的时间。成绩好的人迟到根本没什么，只是被老师说几句便可以回到位上；而对成绩差的人不但要骂，而且还要进行体罚，要学生站在宣传栏或升旗台边上。

这样的体罚对于成绩不好的人是很不公平的，老师没有考虑到学生的感受，这样还不如挨几板子。全校的师生都可以看见被罚的人，说一些伤他们的话，对于有的人可能是生不如死。

我的成绩也不是很好，也迟到过，也被老师体罚过。有的人迟到怕老师打骂，但我觉得打骂好，我希望自己被老师罚的越重越好，毕竟老师在打与骂上是会控制好的。这样自己才会去反思行为的严重性，会带来什么样的后果？同时，也表明你在老师的心中还有救、还有希望。

被罚站在许多人要经过的地方我觉得很好，可以听见那些行人的议论。聪明一点的人也会愿意站在那的，可以听见朋友、陌生人的对话，间接的知道他们的心里，发现一些他们不为人知的性格、从而重新的认识到他们，在想一下自己与他们交往是好是坏。

正如一句话“患难见真情”不经历一些风雨，怎能知道他是不是你的朋友？能否与你一起面对险境？如果不能，那么不如早一点断交可能对任何一个人都好。

差生在被体罚时，又何必心存不平？考验一下自己的朋友又有何不好。如果老师看见有一个人迟到，一眼就知道是自己班上的，认出他并且叫他站着，那很好、没有认出来才可悲呢？表明班上有无你已经无所谓了。

罚站之时不如怀着一颗感恩的心，感谢老师给你一次可以见到你所谓朋友真面目的机会。当然，这样的机会一次就好了、多了无用。

-全文完-