去年的冬天与今年的春初，我因有事，就一直在浏阳的大街小巷蹦蹦跳跳，就是因为有事，还因为没钱，只好凭着我这几年发膘起来的身躯在人群里灵活地穿梭。是的，我穿梭的急急匆匆。可是总是有漂亮而又年轻的女孩直直朝我望过来，甜甜的笑，有的还大方的与我打招呼。搞得周围的人都诧异又艳羡：这个貌不惊人的家伙怎么这么受女孩的青睐！？
身材依然有些瘦小，头发依然扎成短辫，只是看起来少了以前的那份羞涩，多了几分成熟的妩媚，少了以前的那份卑微，反而略显几分矜持——当05届谢倩倩站在我面前时，一身土里土气装束的我反而显得局促了。我甚至有点不敢相信，这个看起来气质高雅，写满自信与青春气息的女孩，会是当年那个哭着要退学的丑小鸭吗？
我是去过谢倩倩家的。
我们首先是坐汽车一路颠簸着驶进了张坊镇小河村。然后我们乘坐了当地叫做“慢慢游”的三轮车，到了三轮车也开不了的地方我们再步行十五里路才到了谢倩倩家。一个有着三间破瓦房的农家土屋，屋子里用“家徒四壁”来形容最恰当不过。除了几张床和旧衣柜以外，实在是难以再找出一件值钱的物件。谢倩倩一家有6亩地，一年打的粮食至多1000公斤，除去口粮，即使卖光粮食也不够孩子一年的学费。农闲时节，她的爸爸也曾动过外出打工的念头，但家里的特殊情况不允许他一走了之。两年前，谢倩倩的奶奶得了一场大病，瘫痪在床，加上一个弟弟考高中也需要钱，家里的日子过得就更紧紧巴巴的。
谢倩倩沉默不语，她家所以的人都沉默不语。在场的人都知道问题只有一个：没有钱！在长久的沉默后，我们达成一致，学费我们来解决，生活费她父亲解决，谢倩倩一心读书！
……
在谢倩倩看来，父母已为一家人的生计尽了最大的努力，加上学校每月给她补助30元钱，生活上又给予照顾，她已经很满足了。好在苍天开眼，她顺利进入了大学（尽管是一所专科）。如今她在边工作边自考读本科争取将来能有更大的发展空间。她盼望着通过自己不懈的努力，使家里的生活能够一天天变得好起来。为了家里所有人，她将会在今后的人生道路上走得更加坚定。
从谢倩倩的眼神里我看到了：奋斗，是对苦难最大的蔑视。
不过，如今，谈及那时的苦难，谢却是如此地释然和平静，并充满了感恩。她告诉我：“贫穷和苦难让我生活得更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利。感谢上天，虽不曾给我富裕的家庭，但却让我有机会细细品尝容易被富足冲淡或代替了的珍贵感情。”
谢告诉我，清贫的生活并不等于苍白。她的业余生活很丰富。曾登上过校运动会的领奖台，还是一名校级排球运动员……“成长过程中有我奋斗的足迹，更有家庭、学校、社会的支持。父亲从小就教育我要做个对社会有用的人。我的大学知道我的情况后，无论从物质上还是精神上都给予了我很大的帮助，减免了一半学费、免去水费等。尤其是你对我一直十分关心，经常教育我不要自卑，要积极、乐观地对待我所遇到的问题，要笑对人生。我是不幸的，但我又是幸运的。得到那么多人的帮助，我要报答他们，报答社会。在一次为白血病小女孩儿捐款时，我毅然捐出了自己省下的5元钱，虽不多，但代表了我的心意。”
蒙台梭利说：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去。并帮助他们发展这种精神。”我从参加工作已经十多年了。是谢帮助我真正理解了它的内涵。
记得我曾经在一次大会上说“高分数是个好东西，尤其对于农村的孩子来说。”我说这话是理直气壮的，凭我带过7届高三的资历，学生是会把它当作格言的。考分在中国社会的重要是大家都知道的，但是我没想过，相对于考分来说一个人的灵魂又有怎样的价值？我十多年来一直把眼睛盯住成绩好的学生，我总以为只有那些考上重点本科的学生才能证明我是个好老师。今天明白了原来好的老师是敢于飞蛾扑火的老师， 敢不一心为考分而去培养孩子，而如果你做到了，那你的孩子就会感谢你一生而不是感谢你一时。
事实上的今天，我们很多人把教育的本质看作就是给学生安身立命之技的手段。特别是大学教育看成是找到好工作的培训场所。其实，教育本质是一个灵魂升华的过程。从古至今，教育的目的和意义在于培养一个人的自我意识，让一个人发现他可以用自己的看法来看待这个世界和自己，正如巴特农神庙中铭刻的那句箴言一样：发现你自己。也如蔡元培所说，教育在于培养学生独立之精神。
在非常实在的应试教育制度下，很多人认为不仅仅学生是受害者，老师也是深受其害的，应试教育实际上对老师是一种夺命的机械游戏。可在谢的身上看来，是应该感谢这个非常实在的应试教育制度的，更应该感谢老师和家庭、学校、社会的支持与鼓励——因为是这些才改变了她的精神，塑造了她的全新的灵魂。
是的，老师职业是一个一眼能望到头的岁月。一天如一年，一天如一辈子。实在的说，我是多次勇敢的想丢掉这“太阳底下最光辉的职业”的，至少我有过想法和机会调进大城市的。今天——这些天，山城浏阳街上一个个对面的女孩看过来。我于是不得不重新考虑职业的地位和思考生命的价值。为了教育出一个合格的人，师者是需要忍受金钱、地位、权利等等的诱惑的！真正的资本家最后都成了慈善家，其中比尔盖茨就是最好的例子。老师应该在一开始就把自己当作是慈善家。
今天已是夜深人静。我还是在想，也是固执的相信：真正教好一个学生是能被记住的。当这些孩子在大街上感激而热烈的看过来或者昔日的孩子也到了白发苍苍的年纪，虽然不一定为你大肆的歌功颂德，或许都会在心理默默地说一句“曾经有个记不得名字的老师教会了我很多比重要的东西”，这是否意味着师者获得了永生呢？
夜很深。路更长。
-全文完-
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