曾有一天和我的一位老师在闲聊中，谈到了狂与谦虚。感到这是一个很深的话题，几番争论未果，被老师下令，写一篇杂谈，算是作业。唉……他是师，有令不能违，只能提笔一写，算是交差。　

很久以来，我喜欢写那种自由自在，婉约忧伤的文字。用以在心情不好的时候拿来品读，让郁闷的心情能得到一种暂时的梳理。忧伤可以让浮燥沉淀，可以让伤感得以缓解。不知从何时起，我喜欢了这种情结，它对我可以算是一种治疗。能让我随时保持清醒，不至认不清自已，迷了本性。　

无拘无束，信马游疆的想象，再把这种想象赋于文字，在很多的时候对于我是一种快乐。老师曾说，你这个样子是：恣意汪洋。　他这样说是有一定的道理，因为我很少去遵循什么书写格式，标准体的散文和诗歌形式，常常束缚了我的思维，一想格式我就一个字也写不出来。曾记得和朋友们玩对联时，只注意了意境和对仗，却很少注意平仄，常常惑的大家私下偷笑。呵呵，这有什么，文字本来就是写给大家看，文字优美，意境深远。让读得人能从你的文字中产生一种共鸣，岂不是更好吗？老师却不同意这种说法：你这是有点背叛。呵呵，想想也是，一名不文，却又不守规则。真是有点背叛。私下里是脸飞红霞，找不到理直气壮的支撑点。老师又说：不要谈背叛色变，能背叛的人，那才称豪。　

我写文字的初衷，本来就没有什么企图心，那些文字自娱自乐的成份比较多，也就无所谓成败得失。别人来看，那原本就是一个意外。看到有人喜欢，私下里也未免会有一些窃喜（偷偷的乐）。　没有功利的写作，是不是能更真实一些呢？呵呵，这样说，是不是有点狂妄的嫌疑。老师常说：有时失败比成功更可贵。但我还是喜欢那样去写，因为只有这样，才会让我感到快乐。这就更让听的人感到有一种狂的味道，或者还会滋生一些不可理喻的情愫，嗤之以鼻。　

“若能狂便狂，一个没有能力的人狂得起来吗？”呵呵，老师听后竟然这样说。整个人都晕掉，这是一个当老师的人能对学生说得话吗？看来，人还是有私心的，有偏心……我明白，他这样说的目的，还是想激励我，让我尽可能早一点走出忧伤，增加一些自信。真是难为他了，做我的老师不容易。　

我狂过吗？能狂吗？狂的资本又在那里呢？想想有点汗……写文字原本就是想释放一种情怀，诠释一些感悟，缓解一些压力。纯属小家碧玉，儿女情怀。不能登了大雅之堂，少了很多大气的东西。这是我的不足，也是我写文字所欠缺的东西。老师又说：“怕什么，那就从现在起狂吧……”呵呵，着实被吓到了不少。因为我不曾了解什么才是狂，这个字对我很陌生，或许，狂不是想象中的事情。老师说：谦虚的骨子里存在很大的虚伪成分。是做秀。是啊，蔑视的谦虚里，确实是有作秀的成分，给人一种不真实。想想这大千世界，又有多少人真正存有谦虚之心呢？　

狂妄出于无知，而做秀的谦虚，还是会露出蛛丝马迹。有才华的狂，常常会让人产生羡慕，但狂过头了，就会让人敬而远之，或如那《狂人日记》不同的人，从不同的角度，竟然也会看出不同的风景。所以它才可以在那个年代得以发表，而没有被封杀。看来，说狂妄出于无知，这句话也不是没有一定的道理。　

人还是需要谦虚一点，谦虚使人进步。谦虚或许也是一个人的一种修养。（很多人都这样看，我也就有随波逐流之嫌疑）世界之大，无奇不有，看似不如你的人，也许只是在你所认为的那个标准下不如你，换个场景，你所有狂的资本可能就会一名不文，你以前所有的那些不屑可能恰恰是在这个空间，最最能让你保持平衡的一种支撑。　

话说回来，谦虚也是需要一种真诚，需要有一定的可信度。谦虚不该有一定的水份。否则就会让其他人冠以虚伪。这样想想，狂与谦虚的度也是难以把握。谦虚的人也许不是真正的谦虚，狂妄的人不一定有狂的资本。而狂的人内心深处一定有一种自信，也许这种自信正是可以让他发挥自已最好的内质的一种激励。　

文到此，也不知该怎么往下写了。谦虚与狂妄，本来就是公说公有理，婆说婆有理。是一个永远的话题，岂是我这无名小卒所能诠释得问题吗？罢了还是就此打住，不能再写。呵呵，以免贻笑大方。就这样交差吧，也不知老师看后会怎样想，莫不是又要罚我重写，唉……学习也是一件很痛苦的事！但我还是愿意做了他的学生。在我心灰意懒时，可以得到激励。在我略显狂妄时，给我以警醒。　

-全文完-