教师是女性就业最具优势的岗位之一。目前世界上发达国家中小学女教师的平均比例在60%以上，虽然我国中小学女教师比例不断提高，从1951年的22%提高到2003年的49%，但由于我国各地区教育发展不平衡，师资结构不合理，男女教师比例在不同地区、城乡与学段有很大的差别。

教师队伍中，女性是名副其实的“半边天”。女教师在基础教育中，在女童、妇女教育中发挥着重要的作用。女教师特别是农村女教师比例偏低，直接影响到农村女童接受教育水平，影响到全民文化素质的提高。我国城市中小学女教师的比例已达到70%以上，而农村中小学女教师的比例仅为42%；华北、东北及上海农村女教师的比例均在50%以上，但中西部农村女教师比例不到40%；

也许很多人都不会忘记感染了几代人的前苏联影片《乡村女教师》以及中国拍摄的影片《美丽的大脚》,大家都能看到老师为了学生、为了教育工作，不惜牺牲自己的一切，全身心地将自己奉献给了教育事业。她们别无所求，为学生呕心沥血，一生默默无闻。说实话，在她们身上，你学不到多少花哨的新理论，也听不到什么骇人听闻的新方式，她们对学生就像老黄牛一样，但是一切都绝对实用，是一辈子享用不尽的做人基础。女教师，似一条灵动温柔的小溪，自成一道独特美丽的风景，又似从仙山飞来的百灵，传说中的缪斯女神，给孩子开启了理想的大门，让他们徜徉在知识殿堂，放飞对人生无限的遐想，给这些幼小的心灵树立了生动的榜样。好的女教师是春的使者，是爱的播种者，她和孩子们一道在校园种下花草，让他们感受幼芽拱出的新奇，感受幼苗茁壮成长的希望，感受花朵绚烂绽放的欣喜。在春种秋收的过程中，孩子们幼小的心灵也播种下了知识的种子，在爱的阳光雨露下发芽、萌发、茁壮成长。让孩子们从此知道了什么是美，什么是理想，什么是奉献。

我认为好的女教师一定具有母性的温柔，她关心学生如关心自己的孩子，学生生病一定亲自带去医院检查才能放心，每天除了上课还要牺牲很多休息时间，保护在校学生的人身安全不受侵犯，每晚强忍疲惫还得亲眼看到学生安全地躺在床上，才能舒心地回到自己的小窝。虽然反复教育学生有事要请假，要遵守学校的规章制度，有的学生可不那么省心，随时给你找点麻烦，只有一次又一次地反复教育，真是说得口干舌躁，学生也终于明白了什么叫苦口婆心。

∮其次，好的女教师一定是个工作责任心强的人。虽然自己是老教师，我在教学工作中从不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，深入课堂听课，虚心学习教学教法，还向做得好的老师学习班主任工作经验，积极开展教学研究活动，带领年轻教师，把好教学质量关。在课余时间写点教学小论文和教学反思，还多次获奖。教师在教学中培养一个班级好的学风和班风相当关键。我想如果在我的课堂上花大量时间教育和规范了学生的行为，别的老师就可以少花点精力做思想工作，可以更加安心地上课，把所以的知识尽可能地传授给学生，这样学生学习的时间就相对更加充分。这学期我接的班级在我没当班主任之前从纪律到学习原来都存在很多问题，操行评定的量化分基本上是倒数，期中考的成绩也不理想，我接手后，狠抓纪律和卫生，把常规教学管好了，学生的学习才不再懒散，学习风气才逐渐得到扭转。我牺牲了很多课余时间，每天，我上完自己的课，就会深入课堂偷看学生的纪律，有的学生上课很会钻空子，班主任的课和严厉一点的老师的课他们会认真听讲。这样逐渐让学生认真学会听各位老师的课，并且我严格控制学生请教的人数和次数，学生从原来的从没齐过到几乎天天到齐，学生渐渐地能静下心来好好呆在教室里。原来我们班的学生好动，懒散，爱迟到，拖拉，不扫地，不叠被子，后来这些现象在我的多次晓之以理，动之以情的教育下逐渐减少，班级的量化分也有所提高，还进入了前三名。

好的女教师一定会及时了解和分析学生情况，教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英语教学，同学们还不能适应。另一方面，初一的同学比较活跃，上课气氛积极，但中下和差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，要了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；　第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。同时我还抓好早晚读，培养学生养成好的学习习惯，培养优秀班干部，让好的同学带读，培养学生互帮互学，团结互助。

好教师也一定会重视学生的考试成绩，不管你是否争名夺利，成绩总会相对客观地体现了一个教师的工作，期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。经过一个学期的努力，期末考就是一种检验。无论成绩高低，都体现了教学成果。虽然学生每次的成绩并不是最重要的，重要的是要教会学生在本学期后如何自我提高，如何更好地打好基础，坦然地看待成功与失败。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。通过考试检测，我所教的班级英语成绩名列前茅。我所带的班级在这学期取得了快速的进步，从一个纪律涣散的乱班成为一个班风和学风都逐渐好转的好班，期末各科总成绩由期中的第三名跳跃到二名，而且与别的班级拉开了很大的距离。　

本学期召开的运动会和歌吟比赛，我积极组织学生认真排练，虽然牺牲了很多休息时间，可我们班取得了不错的成绩，歌吟比赛荣获二等奖，运动会团体总分第三，第一名的奖状很多。初一的同学能取得这样的成绩也算是欣慰了。我认为很多学生普遍都存在懒散的小毛病，如果老师的教育得当，学生也会逐渐改正，毕竟初中生可塑性强，学好也很容易。我从来都是以身作则，教育学生坚持上课，我自己生病很严重，也从不请假，学生想装病偷懒，我亲自把他带到医院检查，医生说没什么大碍，他也就无话可说地坚持下来了，我就是这样用自己的言行感染学生，学生也在不知不觉中受到了感化。

女教师是这个社会的弱势群体，要面临生活、家庭和社会的压力。有时想想自己虽然尽力把工作做得很好，得到了学校领导的认可，可有时还是觉得亏待了自己的女儿，她是个乖巧懂事的孩子，也在我的班级，很多时候我照顾了大多数学生，可没时间照顾她，她一向胆小，也不敢迟到，我看学生大扫除或者组织班级训练等重要活动的时候，就没时间做饭，毫不夸张地说连煮面条都来不及，我和她经常是饿肚子，晚上下自习就胡乱买两个包子吃，还好女儿学习成绩不错，我的艰辛和付出她也看在眼里，也从没过什么怨言。想想女儿一直和我在乡下生活，连幼儿园都没上过，有辛酸，也有感动，我们一直相依为命的走过来了，值得庆幸的是女儿依然是个纯洁可爱的天使。想想很多时候自己都能那么坚强地挺过来，就是有一些像我女儿一样让人欣慰的学生，看见他们，就知道站在讲台上的分量有多重，就算有不甘心，也只能让怨言消散，教师这个职业并不需要感恩，它仅仅需要良心。

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