女儿回家带给我一个消息：他们学校将邀请若干家长做期末考试的“监考官”，班主任点名邀我参加。我觉得十分高兴，从小到大，经历过无数的大考小考，监考一般感觉都是老师的工作，让家长做监考“老师”，在我的眼里，还是破天荒——头一回。

跟在校工作的朋友处打听了解了一下，才知道今年的期末考试，县城的七个中小学校里，将会有上百名家长应邀进考场，来亲自做自己孩子的“考官”。

考试的前一天，天空飘着鹅毛飞雪，天冷路滑，我与其他60多位家长按时到女儿所在的实验学校参加了考前培训，学校要求监考的家长要严格按照监考职责办事，认真地完成好这次监考工作。

考试的那天早晨，我很早就起床，和女儿一起向学校走去。冒着寒冷，踏着冬雪，我拉着女儿的小手，边走边想，孩子和老师们，冬日里天不亮就到校，真是不容易啊！

进考场前，我走到女儿跟前，叮咛了她考试应注意的问题，女儿撒娇地应了我一声：“知道了！”但我仍然有些担心自己监考会影响她的正常发挥。再看女儿，她羞答答的含笑看着我，我的心又轻松了许多！我忽然发现，我的到来，给女儿带来更多的是甜蜜与自豪！鼓励与支持！

站在讲台上，看着可爱的孩子们，我的心里变得更加宁静与幸福。

我一下子想起自己上高中开班会时，也曾象现在这样，站在讲台上，台下的同学们几十双眼睛一齐聚焦我，那时候，我是那样的朝气蓬勃，青春亮丽。从那时起，我就梦想着有朝一日，自己能手捧教本，站在课堂上，象那红红的蜡烛，燃烧着自己，照亮孩子们稚嫩的笑脸，也照亮他们前进的道路！

现在的我，虽与梦想已擦肩而过，但我仍然用我的心亲近着老师和身边的孩子。

在家里，我担任起女儿的“专职家教”，常常，我会为她读上一些美文，与她一起温习功课，也会与她齐唱“同一首歌”，同她一起跳皮筋、下跳棋；周末里，我陪她学英语，与她一起做笔记，带她学二胡，一起唱曲谱，我总和她一起，走在成长的路上……

我甚至主动的和女儿的同学一起玩耍，一起聊天，一起学习，我愿意把自己学到的一点微薄的知识都告诉孩子们；我愿意在雪天里，和孩子们拉着手一起走过马路，我常常叮嘱孩子们回家结伴而行，安全第一；空闲时，我喜欢带着孩子们一起进商场闲逛，我乐意邀孩子们来家里玩耍；那些时刻，我觉得自己好像寻回了遥远的自己，寻回了那个逝去的遥远的梦……

我爱活泼的校园，羡慕园丁一样的老师；我喜欢看倪平上演的《美丽的大脚》、魏敏芝那动人的《一个都不能少》，也总是无限感慨做老师的光荣，同时也深深地感受着他们的辛苦与不易。

今天有幸来到学校，做一名“家长考官”，能和老师们站在一起，能与孩子们聚在一起，我感觉满心欢喜！

预备铃声响过，我和其他两位老师去教务室领试题，回教室，开始给学生们发试卷，看着孩子们小手冻得半天拈不开试卷，我赶紧走上前去，把卷子一张张递给孩子们……

为了不影响孩子们发挥，我站在讲台上，尽量不在教室里转悠。今冬的天，格外的冷，教室的温度只有七度，我的腿和脚冷得都没了感觉，但看着孩子们个个虽然小手通红，但依然在忍受着严寒认真答卷，我不禁心生怜爱！同时也被可爱的孩子们感动着！

再看女儿，一会低头沉思，一会快速书写，偶尔抬头，会冲我暗送微笑，有我陪在身边，好象也显得更加轻松自如。

考场里纪律很好，没有任何的弄虚作假现象。这让我忽然想起那些“高考作弊”以及“成人考试”的种种传闻，心中窃笑，大人居然不如我们这些年幼的孩子们诚实坦荡！

临近考试结束，我在学校发的家长监考意见与留言表上写到：“家长对自己的孩子考试进行监考，这个举措很不错，既让我们做家长亲眼目睹了自己孩子在考场上的答卷情况，又能参与到学校的管理和考核中来，同时也感受到了学校“组考工作”的严密性与考试的真实性；有家长参与监考，这是一件好事，通过这次监考，让家长走入校园，感受到孩子的学习生活，更直接的了解自己孩子的情况，对学校的管理也有了更为深刻理解和认识，同时也深深地体会到老师们“捧着一颗心来，不带半根草去”的默默情怀……

这种学校教育与家庭教育相结合的新形式，不仅给学校与家长之间营造了一座沟通交流的桥梁，也营造出一种教育地位平等，家校配合默契，目标一致的新型教育关系。同时也蕴含着一个更为重要的意义，那就是让我们的孩子从小就懂得了公平竞争，诚实做人！

这个举措，令我们做家长很高兴，相信我们的孩子们也更高兴，我觉得这样的方式应成为一项制度坚持下去，我们也会更好的与学校配合并理解和支持老师的工作！”

搁笔抬眼，窗外，是洁白的雪花，洋洋的飘洒，窗内，是红艳的花朵，盈盈的盛开……

-全文完-