一件事情过去十三年了，仍然觉得内疚，是不是自己错大了？

1996年，我在双牌乡中学任教，担任初三63班班主任，国语老师。

才开学不久，教导主任罗小平找到我，说学校里来了位女生，点名要插到我班。我接受了，有教无类嘛，不管什么原因，只要来我班，我都会给他们接受学习的权力。

女孩叫丁雪莺，1.5米左右，西瓜皮短发（不知道是什么发型），穿着宽领淡蓝色的毛线外套，是从武冈一中转学过来的。看到老师就叫“老师好”，就是一只活泼可爱的雪莺。

据了解，是姑妈供她读书的，她妈妈不送她读书，就与其理论，说现在实行义务教育，父母有送子女接受义务教育的义务，就是上法庭也要读书的。后来她姑妈就送她读书。当时我挺想证实一下，可是又不好去问她本人，就此作罢，一切只是听说罢了。

她的写作水平在我之上，当时写了篇《假如我是班长》的作文，看她写得头头是道的，我反复读了几次，从学习、纪律、卫生和与各任课教师的沟通等方面写得有条不紊，又贴近实际，找不出一点瑕疵。演讲挺不错的，学校里举行朗读比赛，她朗读高尔基的《海燕》迎得了师生们经久不息的掌声。难得的人才哟！

她家离学校有十多里路，每天上学都来得挺早，从没迟到、早退过。上课非常专注，可能是珍惜这来之不易的学习机会吧！

早读课，班长陈双凤告诉我，今天丁雪莺没来。我没怎么在意，在乡中学，迟到、旷课都是常有的事。

午间休息，几个学生跑进我的房间，说丁雪莺在教室边的围墙下。我匆忙跑去，看到她正蹲在围墙下，一声不吭，周边围几个班上的女同学。

“丁雪莺，怎么了？去教室里吧！”我说。

她哭了，说不读书了。问她什么原因，她没说。

后来我不知自己是怎么离开的，也不知道她去了哪里？离毕业会考只有一个月的时间了，她就这么离开了学校，再也没有看过她。

如果我能与新来的学生及时沟通，了解她的家庭情况，也许她不会这么早地离开学校？如果当天我耐心地开导她，及时通知她的监护人，学校与家庭共同劝说，也许她能留下来。如果不是因为自己虚伪，对她过于冷漠，也许她会读完初中的最后一个月。

她选择离开了学校，从此结束了她的课堂学习生涯，与她的来学校的初衷相违背的。一个可以学习成才的人在我管理的班级里中途放弃了学习，也许是因为这种教育与管理让她失望，也许是因为我这个老师太不称职。她的突然离校，成了我教学生活的败笔。

我决定离开这所学校，不想再误人子弟。背着自责，在96年的下学期，去湖南师大脱产学习了。

十三年过去了，我一直想知道她离开学校的原因。此后，我一直打听她的下落，至今没点音讯。

-全文完-