我永远记住了一个特别的日子，二零零六年五月十二日下午两点，省里来的专家赵老师到我校举行了一场别开生面的讲座，题为《特别的爱给特别的你》，主要针对当前毕业班的学生进行考前的心理分析和考前的指导，特别指出了怎样消除考前的紧张，我校两级毕业班的同学和部分教师参加，讲座非常精彩，气氛非常热烈，大家都被赵老师幽默的话语，渊博的学识，丰富的表情所打动，聚精会神地听着，会场时不时地爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声，许多同学都被感动了。其中，有些话语又让我忧心忡忡。以下就是我的一些感悟，希望透过现象能引发大家对本质的思索。

赵老师在现场作了一个民意调查，“你们喜欢自己的母校吗？你们喜欢教你们的老师吗？”全体同学齐口同声，激情高涨地回答，“不喜欢。”当时我真觉得无地自容，恨不得找个地洞钻进去，作为一名光荣的人民教师，听到这样的话语的瞬间，觉得悲哀、惆怅、羞愧，　继而又引起了我的深思：我们教书都教了些什么？我们的教育到底出了什么问题？我们需要教些什么？无论哪所学校只要对学生管理严格，这所学校就成了学生心里、眼里、嘴上的监狱，我们付出了所有，以一生作为代价，就只能听到这么让人寒心的话吗？如今，什么样的教育体制才能既符合学生的口味，让他们乐意接受知识，爱学习，爱学校，尊师爱师，把学校当成人间的一块净地，人间乐园，当他们走上工作岗位时，会议学生时代则是最令人向往的地方，只有学校才是他们放飞梦想，实现理想的垫基石。有能让他们发自内心的感受到其实除了生养他们的父母，在这世上离他们最近的是老师，只有老师，也只有老师才是最爱他们的人；同时又能让老师觉得守卫教育阵地，让它发扬光大，的确是人世间无上光荣的一份好差事。我们的教育到底怎么了？教育的出路何在？为什么现在有那么多的学生厌学，觉得学习听起来烦心，学起来恶心，想起来伤心；教师教起书本知识来不顺心，上级领导检查起来不开心，看到学生瞪着水汪汪的大眼睛望着你，他就是不爱学习，你又能拿他怎样？真是令人寒心。为什么做教师那么难？学生的心那么难以走进，虽然天天面对他们，人与人之间的距离很近，心与心之间的距离却隔得很远，简直不明白他们心里在想些什么？他们到底想要些什么？学习就那么让人厌烦和头疼吗？

回想自己十多年的教学生涯，感受最深的就是社会发展的速度太快，教育也经历了许多变化，学生们也在随着社会的不断变化而变化着，他们也在快速的适应着时代的发展，紧跟着时代的步伐，现在的学生已经不再那么单纯，不像以前的学生只知道读死书，死读书，对学习有一股冲劲和不怕吃苦的精神。所以让全体同仁感受最深的就是：现在的学生越来越难教了，听话的学生越来越少了，特别是现在正处于九年义务教育阶段，学生层次各异，参差不齐。面对变化了的新教材，厚厚的复习资料，许多教师感到无从下手，常常觉得心有余而力不足，无法面对家长那一颗颗望子成龙的焦急的心，也难以忍受书山下学生麻木不仁的神情。

这次讲座让我感悟最深的一句话就是“顺其自然，为所当为”。这是赵老师送给在座的师生的一句至理名言，如果大家都能领悟这句话的内涵，自觉遵守纪律，各负其则，各司其职，忠于职守，社会就会多一些安定，多一些和谐，少一些混乱。如果生活中能有更多的人遵守这一游戏规则，那么人们心里就会多一点温暖，少一些凄凉。各行各业都需要奉献，但是谁都不是圣人，无怨无悔地付出一辈子该需要多大的毅力和勇气。我想如果人人都能遵守其教诲，以这句话来约束自己，管教自己，那么学生就会认真读书，因为无论学习怎么苦，怎么枯燥无味，为了自己的美好前程，付出就是值得的；教师就会更加敬业，因为无论报酬怎么低，怎么不被人理解，为了自己的崇高事业，付出也是值得的。我们的教育倡导以人为本，但是现在随处可见扭曲的心灵，教师和学生都需要心理健康，教师更需要社会的理解。

听到这句话时我鼻子有点发酸，多少年来，自己不也正是如此，充分发挥阿q的精神，自我安慰，自我鼓励，才能一步步平稳的走过来。记得那年我从保山师专化学系毕业的时候，分配工作时遇到了困难，教育局的领导让我改教英语，否则就分不下去，我别无选择，只好接受命运的安排，去一所乡镇中学任教英语，一切从零开始，我在课余时间自修，不断学习，读完了英语本科，又考上了英语专业的研究生。我想不管经历怎样的风雨，我依然觉得问心无愧，坦然面对自己的人生，有酸甜苦辣，但依然苦并快乐着，兢兢业业地做好自己的本职工作，不断学习，不断充电，不断完善，不断进步，不以物喜，不以己悲，不断调整自己的心态，尽最大努力迎接时代的挑战，以免遭受社会的淘汰。

社会要进步，需要大家共同的努力；教育要发展，需要大家无私的奉献；人要活得好，需要一种无谓的精神；如果人人都能顺其自然，为所当为，大家心里就会少一些不平衡，生活就会多一点阳光，人人都会多一份希望，我们的社会自上而下就会更加和谐地发展，快速达到人们心中的完美世界。

-全文完-