辅导员心得交流

作为培训员的工作，酸，甜，喜，乐尽在不言中。我认为要想当一名称职的，优秀的培训员，必须要更加增强工作责任心，强化责任意识，不断提高自身综合素质。　

培训工作的环节是复杂多样的，与之相应的培训员工作内容也　是非常复杂而繁琐的，所以要想当一名优秀的培训员，必须认清我们的服务对象，不是静止不动的固定事物，而是有着独立的思想，个性的员工，这就促使我们在工作过程中必须增强工作责任心，强化服务意识。只有这样才能把：“繁琐”变为有趣，不会再有做了工作，还牢骚满腹，把员工当成是一种负担，而是把满腔的热忱投入到无限的为员工服务之中。　

在做培训员工中作有了一些体会。我认为当今培训员在完成培训任务的同时，还有负责引导组织员工德、智、体全面发展的使命，我们有义务帮助员工完善自我，提升自我，因此，培训员的自身素质就显得尤为重要，我们首先要以一种高标准严格要求自己，加强自我修养，自我情操，自我锻炼，从而达到培养学生的目的。　

“学高为师，德高为范”，培训员的一言一行，必将成为员工聚焦的中心，是整个员工群体的旗帜，一举手一投足都可让员工们心领神会，从而自觉地规范自己的言行。我们的严格要求，可以让员工终身收益，我们的爱心付出，可以让员工永生铭记，一个副身拾纸的动作，一席贴心真诚的话语，会给学生带去心灵深处的震撼。“一枝一叶总关情”培训员的工作何其重要啊！又岂是“身正”，“学高”所能概括了的？　

培训员肩上的“担子”却可以说是最重要的。因为他是最直接，最频繁地面向员工的，一个优秀的辅导员，一个能真正完成“传道、授业、解惑”的班级工作者，我认为他必须具备以下三个基本素质：　

1。培训员是员工队伍中的“先头兵”，传道于人，自己要有高尚的灵魂，高尚的师德。　首先，作为一名培训员，应该热爱这项事业，忠于这项事业，有很强的责任心，并愿意为一批员工的成长付出相应的精力。“捧者一颗心，不带走一根草”，热爱和忠诚与培训事业是做好培训员工作的前提，试想作为一名培训员，若是不尽业乐教，把员工作当作包袱，处理问题时以一种焦躁的心态去面对，在工作中失去了动力和热心，这样怎能把工作做好呢？所以，当好一名辅导员，首先要一种平和的心态去面对，要善于从工作中找到乐趣，这是干好这项工作的首要前提。　

1.为人师表，辅导员自身的道德修养也极其重要。身教重于言传，用自己的模范行为感染员工，影响员工，教育员工，使员工的道德情感得到更进一步的升华。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，培训员只有自己具有开阔的胸襟，做事公正有理，为人善良热情等优秀的品德修养，才能培养出优秀的员工。譬如，辅导员要求员工要遵守厂纪厂规，按时上课，首先自己要以身作则，恪守职业道德，不迟到不早退；辅导员要求员工有集体；荣誉感，有团体协作精神，首先自己要做严于律已、宽于待人；辅导员要求员工要乐于助人，为人讲究诚信，自己不便不能带着“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的态度。　辅导员要时时处处做好员工的表率，用自己的一言一行去规范员工，要求员工。　

2.优秀培训员总是一专多能的，不仅要有丰富的专业知识，还要有其他方面的技能。培训知识要“博”，要求知识面广，对学习、工作、纪律、等都可亲身调动员工，引导员工，这样才更有说服力。在当今科学技术日新月异的情况下，作为培训员就要不停地学习，分析当今形势下各种社会因素对员工身心的影响，才能得心应手地带好员工。　

3.掌握科学的教育技巧　，线内辅导员要“动之以情，晓之以理”。既要有慈母般息息关爱，又要有严父式的高标准要求；既要在“面”上抓整个厂风厂貌，又要在“点”上细致深入地管好个别员工的思想、学习；既要有贴近员工的现身说法，又要在员工树立很高的威信；既有“和风细雨式”的开导，又有“急风暴雨式”的批评，只有这样，才能针对不同的员工，不同的问题展开工作，进行“因材施教”。　

辅导员工作是一项艰难而细致的工作，辅导员只有树立信心，逐步提高和完善自我，才能把工作做地更好。　

相信，辅导员们用饱满的热忱，脚踏实地的精神去工作，以真诚的心去对待员一定能开拓出一片新的工作前.

-全文完-