[广东省政协委员称广大高校存在“衙门化”问题,深圳一个处长职位,有40个教授来争。]
一
拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。浏阳老虎说:不想当处长的教授不是好教授!
二
如今社会“约定俗成”的导向:学问做得好,就一定要当官,不当官就不正常了(要不是神经有问题,要不品质有问题)。或者另一潜规则:学问做得好,就一定要当官,当了官,就有人帮(代替)做“学问”了!
三
官越大,学问做得也“越高”;学问“越高”,越有资本迈向更高的官阶!官阶越高,“学问”自然又越高啦!官大就有发言权。教授再有学问,做讲座都要说“切磋”,官员发言,级别再低,都是“指示”。
四
北京一位高校退休教师告诉记者:“一所规模上万学生的高校,副处长以上的干部一般有200人左右,加上科长、主任、科员、党政和后勤人员,总数在千人以上,教师反而成为少数。有些高校教师与行政后勤人员的比例离谱到1:2以上。”
不当官就会是沦为弱势群体。
五
这边教授争处长,那边处长争教授。且不说高校内的校长、处长大多有着显赫的学术职称,就说目前的地方官员,掏出名片,教授、高级工程师、高级经济师的名头也不绝于眼。这同样是一种倒挂,这种倒挂的背后,是权力在起作用,而学术应有的公正、独立只能退而后居。
教授争处长难,处长争教授易。
六
做官的利益到底多大,聪明的教授自有他们的拿捏。教授与官员们打交道不少,处长给教授一个科研项目,教授感恩戴德,涕泪俱下;处长要读个硕、博学位,教授点头哈腰,受宠若惊。天堂地狱,人鬼都有感觉。哪怕就是在校内做个院系或部门负责人,掌握了部门资源,也是“牛”得不行呢!
七
“尽管如今的学术界并非净土一块,但从40个教授如此看重一个处长位子来看,其做学问环境的“清洁度”还是令人欣慰的。”
小孩说此话,算是无知;知识人说此话,硬是无耻!
八
温馨提示:奠定知识分子地位的,不是学问的多少,更不是官阶的大小,而是良知和勇气。纵观历史,我们会发现一个现象,历史上留下英名的,与他们同时代的比他们官阶高许多的人在我们的记忆里、在历史教科书上都早已荡然无存了。
-全文完-
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