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☆梅:

发来做什么啊？

风:

欣赏啊，我正在无聊。

☆梅:

哦，我写给你的那首诗，发表了。

☆梅:

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风　

发表时间：2008-　作者:　梅　浏览：　

　

太阳的热情

细雨的潇洒

未能开启

花的

心扉



风儿

悄悄路过

撩开了久闭的

心门

尘封千年的

秘密

被一一解读



花的艳

蕊的香

引来了

蝶的亲吻

风

却不知

又渡入了

谁的梦中



花的心

碎了

把情书

一页页

洒落空中

希望能唤起

风的

回忆



她

何曾知道

放荡

不羁

是风的本性

　

风:

在哪，我去看看。

☆梅:

“芙蓉”啊。诗歌行版。

风:

等等。

☆梅：

我是看见你的名字，才瞎捏了几句。

你不是也喜欢写吗，写了贴上去啊，很好玩哦。妹妹，也是我叫她来这里玩的，她也发了几篇了。

风：

你在骂我，我要……

☆梅：

哪骂你了啊，没啊！要什么？

风：

我要你……

风：

好123网页能找到吗？

☆梅：

我发来了啊。

http://www.……

风：

我怎么没有找到？！

☆梅：

你打开我发来的网址啊，就是啊。

风：

已经打开，诗歌！

☆梅：

是啊，看见没？

你如果要贴，那就先注册一个名字。

风：

找到了！第三行。

☆梅：

呵呵，是啊，送你的诗，喜欢不罗？

风：

诗和你一齐喜欢。

☆梅：

贪心不好哦。

风：

那我不贪，就只要一样，诗还你。

☆梅：

敲你脑袋。

风：

你把“风流”解读得妙不可言！

☆梅：

是么，很贴切吧。谢谢你，认识了你，才写了这诗。

风：

即解颐，又寓意。

不说教，不伤感。

☆梅：

哈，有这么好吗？

风：

第2节和第4节极具艺术性。

形象化和人格化是诗的生命。

☆梅：

别太夸了啊，　我晕了。

形象化和人格化　，我可尽力了啊……

风：

“太阳的热情/细雨的潇洒　”,以及“花的艳，蕊的香”,如果像“风儿悄悄路过”一样形象化，就更完美了。

☆梅：

那你说该怎么形象化？

风：

这是你的灵感，只有你能解决，妙手回春。

☆梅：

不吗，你先修改一点点我看看，提示一下。

风：

“你如果要贴，那就先注册一个名字”，

“要贴　”是指什么？

☆梅：

如果你也像我一样想把自己写的投稿，就的先注册。

风：

我不投！

☆梅：

为什么啊？

风：

有我自己的想法。

☆梅：

那你现在给我修改一下，就刚才你说的的地方，好不？

风：

这是你的事，思维不可取代！你不过是想我就范，或者剥削我。

☆梅：

不够义气，你就提示一下嘛。

风：

我不敢班门弄斧，何况，太阳，细雨对花的呵护的动作意象很难找。

靠你自己了。

大家能找，就不叫诗了。

☆梅：

哎。

风：

梅妹，不要去想那个了。

☆梅：

为何？那想什么？

风：

想我就行了。

☆梅：

你，哈哈，有我妹妹想你还不够吗？

风：

妹妹和姐姐各有千秋。

☆梅：

昨晚你们都聊些什么了，没说我坏话吧。

风：

昨晚？没有聊什么呢？

哦，我想起来了！

☆梅：

说啊！

风：

好123网页没有“芙蓉”？

☆梅：

你把我发你的收藏就可以了。

风：

问题是在网络上怎么找到你们的栏目。

☆梅：

放收藏夹啊，http://www.……

风：

放到我的空间保存行不？

☆梅：

可以啊，只要你喜欢。

风：

你也给我保存行不？

☆梅:

我怎么保存啊，你是说这诗吗?

风:

把你放到我的房间里保存!

☆梅:

你啊！猪头。

风：

失去淑女形象了！

☆梅：

谁叫你老瞎说。

风：

又这么尊敬了，“你老”！

☆梅：

哈哈，怕你了，不理你。

风：

等我保存了再说。

-全文完-