总有些电影会让我感动,感动于青春的纯洁,简单和美好。跟随一部青春题材的电影《夏天的尾巴》去做梦,一个自己没有经历的也更不可能经历的故事。有时候想想,真的很羡慕青春的他们。
故事简单的不能再简单,缓慢地叙述开来,张弛有度,情绪流淌,那些与青春有关的日子就是这么的具有吸引人的力量。这就是一个导演的功力吧。一位优秀的导演的功力。
很喜欢女主角张家月的模样,不是那种长相特别甜美的女生,却有一种自然的美感。普通的就像我们中学时代一个同学。她爱弹吉他,性格有点男孩子气,却是一点点的那种,她细心,没事脸上总是阳光的笑容。很喜欢主演张家月的郑宜晨的音乐,简单,明快,还有一种小小的叛逆和忧伤。
很有感触陈怀钧和他老师的爱情。他那么的用心,不时还把自己的愤怒爆发出来,让小女生张家月被震到了。看着陈怀钧和老师的爱情,那正不是我们青春之恋的一种象征吗?那时候,我们喜欢一个人,就是去喜欢,不管可不可以,不管和她有什么不同。那个人对我们好,跟我们说话,生病陪在身边,我们就有冲充分的理由去喜欢。喜欢上一个人就是这么简单。这种不合适,这种苦涩,只有自己去走出来,经过了那个阶段,一切都豁然开朗了。不知你有没有默默的喜欢一个人,在你中学的时候,也许最后,你告诉了她,也许最后,这段感情石沉大海,但是我们走过了,现在是不是还有一点感触,觉得自己有点天真和傻呢?那就是青春的恋爱。简单,用心,却没有结果。每一个人都是这样开始喜欢异性的。
对张家月和陈怀钧的感情的发展也觉得很舒服。一个是休学在家的女生,一个是因为和老师谈恋爱被开除的学生。女生最初感触,是因为陈怀钧歇斯底里的发狂,让她被震到了,不清楚这个男生是怎么想的。后来两个人在郊外的田野相遇,说了几句简单的话,张家月再次被陈怀钧的举动震了一下,他把手放到水里,像是在跟她赌气。他缠绷带的手,以及撩起水的动作,都被女生张家月模仿,这时候,这个女生已经喜欢了这个男生。后来又一次坐在郊外的田野,陈怀钧这次跳到水里,让张家月心疼了,简单的爱情就这样开始。第三次两个人还是坐在郊外的田野。陈怀钧:我可以吻你吗?张家月:不可以。脸上的微笑那般的纯洁,心灵就像眼前的那片稻田一样。他们的初吻,的确太有美感,的确太能打动人。让作为观众的我会心的笑了,从心底发出了微笑。
还有一个爱罚站的老师。对老师的描述,也没有夸张,他可以漫不经心的训学生,可以把学生的足球扎破在送给学生。可以每一次都罚一个人的站,也许这个学生就该罚站,也许他只是看着这个学生不顺眼。这个老师的爱人就是陈怀钧喜欢的那个女老师,本来可以大肆渲染的两个男人的冲突,都淡化了,淡化成生活的本身。让我们觉得生活温暖而不是绝望。
还有另一对恋人。不破朗和林雯莉。两个人的爱情依旧简单,一个学习太好,一个学习太差。女孩子出于那种关心的天性,开始注意这个男孩。这仿佛是一个童话,只有善良和乐观,两个有差距的人还是能走在一起的。他们的故事更简单,走到一起自然而然。
还有两个小孩,一个哥哥,一个妹妹。他们都有一个爱喝酒骂人粗暴的老爸。在老爸那里得不到温暖,让小男孩每天都会折一个纸船,上面写上想妈妈的话,期盼纸船把这一消息送到妈妈那里去。小孩子需要呵护的心灵,简单的温暖就能让他快乐起来。最后粗暴老爸的自杀,也没有过分的渲染,救人和被救。一如生活的故事一样。最后是一个美好的结局。
张家月的妈妈,奶奶,还有在远方的爸爸。这些人物都很有个性,让我们感觉就是生活中那些人,他们心境平和而又聪敏睿智。就那么爱浪漫,缓慢地,富有同情心地,心存关爱地去生活着。
还有那只叫夏天的猫,两年前被捡回来的。在张家月家里,悠闲自得,细心的被照顾。
忘不了辽阔的稻田,忘不了郊外那处可以踢球的地方,忘不了那稻田边的水渠,宽宽的水渠。忘不了最后自行车行驶在路上,镜头流畅地跟去。忘不了那里的风,吹着纸风车转动的风,忘不了风是怎样的吹过稻田地。没有喧闹,安静,明快,又充满生机的郊外。这些让我觉得台湾真的太美了,太美了,美的不想去打搅,美的一如我的故乡。
这是一部“郊外电影”,我不说它是“乡土电影”。这是一部离生活太近的电影,这是一种普遍存在的生活呢,还是因为我们缺少了一双发现的眼睛,而觉得它不可能存在?
所有的一切都让我感动。这是一种最为理想的生活状态,在这种生活里,我们为什么不快乐,我们为什么不心存感激呢?
《夏天的尾巴》在悄然无声中就达到了艺术的一种高的境界:内心平和,心存感激。这部电影虽然在2007年就已经出来,我是在2008年的秋天看到的它。但是一样感受颇多,一样被深深的感动。让我回忆一下渡过的2008的夏季。是的,家乡的夏天都没有台湾那里的美。一首歌叫《安静的夏天》,突然间想到,也是台湾的歌曲。
我们怎样去生活,我们怎样去疗伤,看看这部《夏天的尾巴》吧,不管你内心多么烦杂,看过后,内心一定会被过滤成影片里那一大片稻田的样子。它让你知道自己还很年轻,自己还懂感动,自己是个简单的明快的幸福的人。
夏天的尾巴,夏天的尾巴。
-全文完-
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