家和国一样，也有个政治制度问题，是搞君主立宪，还是搞民主共和，要根据实际情况而定，不能一概而论。

我家的政治体制属于哪一种，至今还无法确定，也正在“摸石头过河”。我想搞集权，你想啊，如果真这样，那一手遮天的除了我还能是谁，我大权在握，说一不二，将有多风光，尽管我的臣民注定只有两个。

但妻的意向却是搞民主，她不遗余力地在家庭内部大力推行民主化进程。其实她心里比谁都清楚，真要搞集权，大权怎么也集不到她手里。

刚结婚的时候，是专制还是民主，问题不是很突出，两个人的日子，抓权没什么意思，只统治一个人，怎么看都不是很过瘾，满足不了我的权欲。有时我一不留神受她领导，我就自我安慰：我的地位其实也不低，最次还能混个副手或助理干干。

那时，想专权的我，过的其实是连民主都不如的日子。

儿子的出世，终于让我看到了一丝希望的曙光，我的政治野心又开始膨胀了。我曾暗想，要是不用计划生育多好啊，我可以要许多孩子，到时，我高高在上，一呼百应，何等气派。

可是很快我发现，我的想法太过幼稚，政体的改变不是一件说变就变的简单事，要么得有一个循序渐进的演变过程，要么，就得有一次不流血但也要惊人的政变，而我又过于羸弱，不易发动政变，看来只有走那条漫长的等待之路了。只是，这路真的有点过于漫长，我一等就是18年，直到今天，也没有多大改观。

我终于没能体验到专权的滋味，却尝到了民主的“胜利果实”，这一串串果实，都实实在在地结到了儿子头上。

7、8岁的时候，我们让儿子学书法，初时他学的很用功，也有了一点起色，但渐渐的，他失去了兴趣，有了想放弃的念头。我想强迫他，但妻推行的是民主，说什么：兴趣是最好的老师，孩子不喜欢，强迫他也学不好。我想，还是尊重孩子的意愿吧。于是放弃。

10岁左右的时候，发现孩子作文写的好，又开始让他学写作，可是，学了不到两年，他又开始打退堂鼓。这一次，还是民主占了上风。

之后，我们想让他学音乐，学绘画……，但孩子的态度是那么明朗，否定得非常坚决。谁还敢逼，逼，就是侵犯人权。

我家的民主基本上是“与国际接轨了”，但儿子的行为却与我的愿望怎么也接不上轨，他上歌厅，泡网吧，打台球，最终混了个三本的大学。

我决意实行一次大刀阔斧的改革，甚至不惜进行一场不流血的革命。但儿子就要上学走了，妻又经常不在家，我一个光杆司令，改谁的革，革谁的命啊！我晕！

-全文完-