去年圣诞节的晚上，同学们在那儿安静地上晚自习。但是，从他们近日以来的言行举止中，我已窥出了他们内心隐隐的“骚动”。

孩子们正处在一个不能忍受四平八稳的年龄，他们需要一些思考、激情与感动。

晚自习前，好几个学生送我苹果。我个人其实是很不注重节日的，对于学生送的苹果也并不怎么“感冒”。然而，我然突然醒悟到了这“苹果”的分量，我想：我为什么就不能对这些圣诞节的苹果中包含的情分“感冒”一些呢？为什么不让学生感受到老师是与他们站在同一条情感战线呢？

老是在学生面前摆出一副机械冷酷的“钢铁战士”的造型，实在是乏味得很了。

于是，我把班长叫过来，让他带了一包苹果到教室里去。

苹果不多，同桌一个。班里静悄悄的。

时间在静寂而温馨的圣诞夜空优美地滑动。

我对同学们说：“苹果是圆的，但不可能像圆规画出来的那么圆满，但她是甜蜜的，我们每个人都喜欢她；我们也是这样，我们每个人都不是完美无缺的，但我们可以通过提高自己的学识和修养，使自己变得高贵，让别人敬重我们。

“佛说，前世五百次的回眸换来了今生的擦肩而过。我们能相聚在这里，真的是天大的缘分，我们真的需要好好的珍惜。希望我们的缘分永远像今晚的苹果那样圆满，希望你们的青春永远像圣诞节的苹果一样饱满……”

我看到了一些同学脸上的点点泪光。透过泪光我看到了他们的纯净，看到了他们那如苹果一样淡雅圆润的青春。

-全文完-