人的习惯多在早期形成，家庭是个人最初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子最初接触到的行为规范，对孩子行为习惯的形成有着重要影响。那么，我们作家长的如何正确培养孩子的行为习惯呢？我认为应注意以下几点：

一、自己的事情自己做

有一件事我记忆特别深刻。女儿读小学一年级时，一天，家里来了客人，吃饭比平常晚了一个多小时。女儿匆匆忙忙吃过晚饭，就开始做老师布置的作业。当我和爱人送走客人回来时，已经是晚上九点半了，女儿还在写着。她已经比平时睡觉的时间晚了一个小时。当时我看着她困倦的样子，便催她去睡觉，可她不肯，一定要坚持做完，可她已经有些支持不住了。望着手中正在抄写的课文，又看看还没有开始注音的生字，眼泪不知不觉地流了下来，她看着我一字一顿地说：“爸，您帮我把生字注一下拼音吧。”听到女儿的请求，看着她发红的眼睛，当时我很是心疼，但我却坚定地回答说：“洋洋，自己的事情只能自己做。”听到我的回答，女儿伤心的哭着说：“你不疼我？”听着女儿不解的话，看着她无助的表情，我深情地伸手摸着女儿的头说：“洋洋，爸爸疼你，更爱你，但是爱不是帮你做一切事情，你的事你得自己做，你要学会并能够作好自己的事情。我相信，你一定能做到。”

那以后，不论是铺床叠被；吃饭穿衣，还是洗沭收拾；学习作业，她都自己完成，从不依赖父母。

二、做事情要尽量做好

女儿自己的事情能够自己完成了，我很高兴，但是她总是敷衍了事。看着

女儿叠起的歪歪扭扭的被子，我问她说：“洋洋，你喜欢老太太的脸吗？”

“不喜欢。”女儿歪着头看着我回答。

“为什么？”

“全是褶子，太难看了！”听了女儿的回答，我不紧不慢的说：“你叠的被子吗，总的说还可以，要是你再认真些，那被子就不是老太太的脸，而是平整的豆腐块啦！”

女儿听完，笑了。她伸手把被子拉开，重新认真的叠了起来。看着女儿先将被子横向对折并用手抚平，而后在竖向的中间位置用手指划了一条浅沟，在将被子两端分别折到浅沟处，然后再对折，一个平平整整的长方块映入我的眼底。

“好！真好！”女儿得到了我的夸奖美孜孜的。我拉住她的手继续说道：“做任何事情就如同你叠被子一样，认真做与不认真做的结果是不一样的，只有认真的去做，才会有更好的结果，你说，是吧！”

女儿没说话，但那以后，她在做事的时候，总是很认真。

三、身教重于言教

家长的榜样作用，对孩子良好行为的形成有着潜移默化的影响。为了有助于孩子良好习惯的形成，在日常生活中，我和爱人非常注意自己的言行举止。要求孩子作到的，我们尽量先作到。比如按时休息、按时起床；定时读书、定时锻炼；不讲粗话、脏话等。另外，我和爱人更重视孩子诚信的培养，要求孩子要诚实守信。说到这里，还有个故事。

一次，女儿考了个双百，还被评为了“三好学生”。我很高兴的问她说：“洋洋，你想要什么奖励啊？”女儿沉思了一会儿说：“我只要一份肯德基儿童套餐。”“没问题，”我爽快的回答着，“明天下班我就给你买回来。”

第二天，将近下班的时候，为了论证一个新项目的可行性，我们开会到八点钟。会后，我拖着疲惫的身体坐上车，准备在半路下车给女儿买“肯德基儿童套餐”。结果，我在车上睡着了。如果不是售票员把我叫醒，那我不定睡到什么时候呢。

我进了家门，女儿从卧室跑过来，见我两手空空的，脸上的高兴劲一下子不见了，噘着小嘴一字一顿的说：“说话不算话。”说完扭身回了卧室并关上了门。我愣住了，半张着嘴没说话。爱人看着我说：“你给忘了吧！”“我、我，”我收住后面的话，一转身出了家门······

我看着女儿吃着金黄的鸡翅说：“我答应你的事，我办到了吧。”“爸，你真好，以后我也学您！说到做到！”听了女儿的话，我的疲惫一下子没有了。

通过我们的言传身教，让女儿懂得了一些做人的道理，知道了怎样尊敬师长、团结同学；学会了怎样与人为善、宽容谦让；初步形成了良好的生活习惯。看着女儿在一天天长大，我们心里很美！

-全文完-