在我小的时候，奶奶家养着几条金鱼，每次去的时候，我都站在鱼缸外面看它们，有时候看一小时，有时候看一下午，有时候甚至看一天。

转眼间我上小学了，第一次是父亲送我去的，踏进学校门口的那一刻，我有一种想哭的感觉，我舍不得离开家，那里面有我太多的记忆，想着想着，我就哭了，透过泪水，我放佛看到了奶奶家的笑金鱼，它们正睁着眼睛望着我，好像在对我说别哭了，那一刻，我突然想：

奶奶家鱼缸中的小金鱼。不知道离开了海洋，它们在鱼缸里会不会寂寞，小金鱼在鱼缸里拼命的游，是不是想回到曾经的海洋里面。其实，身在学校的我，不恰恰是奶奶鱼缸中的小金鱼吗？

那天在学校待了没有多久，哭完后我就回家了，当父亲问我为什么回来了呢？我说我有些害怕上学，有些害怕寂寞，那一刻我发现自己很重感情：

因为我习惯在一个地方待着，而且一直待下去。

父亲说上学了你会学知识，等你学到了知识你就可以做好多你想做的事情，而且还会有好多的小朋友和你一起玩，所以你不会寂寞的。经过父亲的开导，我答应了父亲去上学，而且不用他送我和接我。第二天，我走进了学校，在一个陌生的环境里，是小金鱼陪我度过了思想中的空白，我总想起小金鱼的眼睛，因为小时候我每次看它的时候，它的眼睛总是望着我，所以，我总是认为它在流泪，只不过是因为它的泪水融入水后，我们看不到而已，就是不知道它是不是为寂寞而哭泣？

小学三年级的时候，我写了一篇关于小金鱼的文章，获得了老师的夸奖，我心里很美，我想起了小金鱼在鱼缸中游来游去的样子，是不是因为小金鱼把我当成了朋友，所以眼睛总是望着我，它是不是在向我说些祝福的语言呢？

后来，从小学念到初中，又从初中念到高中，再从高中念到大学，然后又工作了，小金鱼虽然渐渐的在我的记忆里尘封，但我总会在一个偶然的时间会想起它来，记得上大学的时候，有一次我对女友说给你买几条小金鱼吧，女友说算了，寒暑假的时候总不能把它们带回家吧，我想想也是，就打消了这个念头，但女友的话同时给了我思考的空间：

把小金鱼养在鱼缸里，是因为我们喜欢它们，但小金鱼是否会意识到我们是因为喜欢它们才把它们养到鱼缸里呢，它们会不会因为我们把它们养到鱼缸里而恨我们呢？

我也是一条小鱼，一条从家庭的鱼缸里游到学校的鱼缸里，最后游到社会的鱼缸里的小鱼，在游来游去的过程中，我有爱、有恨、有哭、有笑，更多的是：

我还学会了如何爱、如何恨、如何哭、如何笑。只是不知道生活中的酸甜苦辣小金鱼在鱼缸中是不是也能体味到呢？

我记得小时候在鱼缸前看鱼的时候，有时候我会把手伸进鱼缸里面欺负小金鱼，它们好像很温顺的样子在我的手指中游来游去，后来我经常想：

它们的表现是因为它们本分的善良，还是因为它们无力反抗呢？

此刻想来，我更希望是前者：

因为我虽然欺负它们，但我并没有伤害它们的意思，或者更确切地说，我想和它们一起玩。

-全文完-