一

逝去童谣在悄悄集聚　把多云的天空撑的无边　接近撕裂

活着的眼睛　把夜压迫成一张纸　

一些文字已从缺角处逃生　用紧握的小手

弄零一些花朵顺流而下

谁在源头　撒落撕心的风

二

此时　学会琢磨和多疑——

是怎样形状的声响　祭祀的　与花为难

又乘着烛火的潮音　刻画着我和我之外的骨骼　这样的素描

足以撑破天空和卧地疗伤的汶川

三

瓦砾往后退　黑夜往后退　天堂后退　

刺进来的　是龙魂的歌　图腾的歌

简单　再简单些　索性luo体的站立　

看看——来自地心的鬼魅　如何剐分

自己的骨骼　直至消亡　

四

逝去的童谣并非一无所有　比如

她能拖着你　走进童话世间　或者女儿和妈妈的故事

让你隔着自己　看见一束束鲜花住进海市蜃楼

一首首活着的歌　埋葬乌云和黑暗使者　幸运的

还能看到　从四面八方伸来的手　是怎样装满黑夜　

赶走魔鬼的

五

不是所有逝去的童谣　被当作祭品　

来揪住活着人的心

不是所有逝去的童谣　无牵无挂的离开　

她们弹起天外玄音——

唱　咳血的笔　唱姥姥的唠叨

唱　妈妈教会的童谣

唱　小朋友们一起拉勾勾

唱　活着的人们要坚强起来　团结起来　建设起来

唱　中华龙腾飞起来

08-6-3于金华

-全文完-