上星期就打算今天给旅游2班学生进行口语阶段性测试。中午，早早地来道学校，做了必要的准备。两点二十分，预备铃响起地时候，作为旅游1班地班主任，我当然是要履行每天的程序，到教室去做午间的点名查看，最近，手足口病、夏季学生私自下河游泳，成为学校首要防范的安全工作，班主任神经都快绷紧到即将断裂的地步，生怕学生出问题。

走到二号教学楼的楼道，我发现学生们没有像往日一样坐在教室里等我，而是在前操场阴凉的树荫下列队，“你们怎么不在教室？”我有些生气。“老妈，课表换了，上体育课。”学生们嘻嘻哈哈地说，这些孩子，在我面前，上课叫老师，下课就叫妈，其他老师总是说他们“油得很”。我站在上面数了一下，16个学生都在，我大声喊：“今天好好练习广播操，下周要比赛哦。”

“知道了。”回答倒是整齐。

“注意安全。”

“知道哦，妈。还有不要私自下河游泳”学生回答。

我笑笑，拿着讲义夹朝旅游2班所在的三号教学楼走。走到旅游2班门口，他们班主任李老师正在讲事情，看见我到了随即走出教室，我走上讲台，打开讲义夹，拿出课堂口语评估表，说道：“nowclassbegins·”

学生起立：“goodafternoon,mz·”

“afternoon,nowtodaywearegoingtohaveatestaboutrecommendingdishes·”我宣布道，突然教室的玻璃窗哗哗抖动起来，大楼明显地晃动了两下，学生们尖叫：“地震！”我微笑了一下：“晃两下就没事的。”似乎否定我的判断，大楼又晃起来，我大喊：“赶快下楼。不要管东西了。”我的话音未落反应快的学生已经冲出教室向楼下飞奔，我人就站在教室门口催促学生，看到几个爱美的女孩子返回去拿她们放在抽屉里的化妆包，我大喝：“快，给我走，你要命还是要脸？”正在这时，那个老师们觉得最难管的女孩子赵一帆拉住我的胳膊：“老师，快跑，”她的劲儿很大，不顾我的挣扎，拉着我向下跑，四楼的楼梯上，剧烈的摇动，我和她都站不穏，这孩子却始终搀扶着我不肯松手，到了三楼，体育老师小张冲过来搀着我的另一只胳膊向下奔，楼道开始拥挤，从各个教室冲出的学生堆积在二号楼二楼狭窄的楼道，我大喊：“不要慌张，防止跌倒。”几个班的孩子听见我的喊声似乎镇静了一点，脚步没有向前慌乱。

我终于被赵一帆和小张拉到了学校操场中间，大地在颤抖，学校三幢教学楼，南北走向一号楼，前后摇晃，顶楼窗户的玻璃反射着灰蒙蒙的阳光像片片锡箔纸，飘来飘去，最后脱离窗棂，倾斜而下；东西走向的二号楼和三号楼左右摇摆，像喝醉酒的醉汉，脚下的地面感觉在翻滚，这一切都在短暂的瞬间同时发生，我惊呆了一两秒中，突然清醒过来：学生，我的学生。我竭尽全力喊道：“二班的，快到我身边来。”喊完我才发现其实旅游二班的学生就站在我的身边，我镇静下来对站在我旁边的赵一帆说：“整队，清点人数。”她机灵的很快整好队，点人后对我说：“老师，都在。”我命令道:”你们在这儿不动，我去找我班上的学生。“

我在操场人群里找了一圈，没有看见我旅游1班的孩子，我的心里开始发慌，刚才还在操场，现在怎么不见了？我脑袋里闪过：“是不是在后操场？”我快步向三号楼下通往后操场的通道跑，这是唯一通往后操场的通道，我不顾一切了，后操场其实是三面高楼的一块篮球场，如果在强震，大楼垮塌，他们肯定危险。在接近通道的时候，我被一个老师拦住：“你不能过去，太危险了。”“不行，我一定要去，”我粗暴地推开她，几个老师上来拉住我，其中一个说：“他们很安全，周老师和他们在一起。”我不知道哪里来的力气，甩开他们，冲过楼道，一眼就看见十六个孩子满脸惊恐的站在操场中间，一见我几个胆小的女生扑过来抱住我哭了起来，我二话不说，拉起两个女生的手说：“其他人跟紧我，趁这会儿没有地震我们去前操场，听见没有？”“听见了。”孩子们答着，脚下不停的以百米冲刺的速度冲过了三号楼的通道。我把学生带到远离大楼的校门附近，这里没有高大建筑，也没有高压电线，是最安全的地方，用从来没有的凶狠声音说：“任何人都不准走开，”转头对班长游行说：“你把同学看紧，我去把二班的同学带过来。说完向二班站的地方跑，跑到二班处，我看到他们班主任李老师已经到场，我的心放下，对她说交给你了，我去照顾我的班。”

大楼又在摇动，旁边的几个老师说：“太吓人了，我们活了四五十年，第一次遇到。”我抱着一个因为害怕哭泣的女生没有说话，轻轻的抚摸着她，几个女生不断的用身体挨近我，似乎想得到我的拥抱，我放开抱着的女生，尽量笑着一边拥抱每个孩子一边说：“胆大点，有妈在不怕哈。”然后对团支部书记说：“带了手机的快给家里打电话，报平安。”说完我才想起自己的手机还在办公室，孩子们开始拨打电话，但是，所有的讯号已经中断，听说只有联通的电话能够打通我借了一个有联通电话的老师的电话试着打还是没有打通，我安慰学生们说：“可能是通讯设施出问题了。”我们很无奈地等待着，此间，学校整个从突如其来的地震中清醒过来，领导开始要求各班清点人数，老师们在极短的世间里上报了各班人数，全校竟然安然无恙。

大家终于舒了口气，紧张后，才发现汗水已经湿透了衣服，仅仅一秒钟吧，我地心又提到了嗓子眼，在成都上大学的儿子是否安然无恙？我顾不得危险拔腿冲进震后的大楼，我要去拿我地小灵通，我必须给儿子取得联系！大楼里静得让人感到窒息，心里一阵阵发毛，总觉得楼还在摇摆，我来到二楼轻轻的打开办公室门，从抽屉里拿出手袋，找出全班学生的花名册，那是和学生家长联系的重要资料，轻轻地退出办公室，关上门，动作很轻，生怕关门声响惊动哪个受损的地方引起大楼垮塌，随即用极快的速度回到操场上。我打开小灵通一看有两个未接电话，看号码，是儿子的电话，而且是震后打来的，我的心落下了。我开始不断拨打学生家长的电话，不通，还是不通；通了没有人接；我才不管现在学校叫班主任开什么会，我觉得我此时最重要的就是向家长们报平安。时间在一分一秒地过去，终于，开始联系上家长，我简短地报完平安，又拨打下一个，孩子们围着我，眼中含着希望，听到和他们的父母联系上，小脸就露出笑容，我让他们和自己的父母说句话，他们很懂事的说完，马上把小灵通递给我，他们都知道把时间节约出来让我尽快和其他同学地家长联系，有手机的学生也开始一遍又一遍的拨打自己家的电话，这样终于和所有的家长联系完。这时，德育主任过来叫我通知家长时我瞥了她一眼说：“我已经和所有家长联系上了。”学生也说家里都知道了我们没有事。这时，一个其他班的汉源学生过来哭着对我说：“　梅妈，我们汉源房子全垮了。”我抚摸着他的头，没有说一句话，这时候，我感觉突然来临的地震面前人实在太弱小，在大自然的威力下，我们平日的强大显得不值一提，我抚摸着这个孩子，希望能够用母爱的方式给予他安慰。人群里一阵骚动，原来是一个女生因为恐惧而哭晕了，接着，哭泣就像传染病一样在学生中蔓延开来，我扫视着旅游1班的学生说：“谁也不能哭，这个时候才是显示坚强的时候。”我看到几个女生眼中含着泪水使劲地点头。

我们可以肯定是地震了，可是，所有的消息仅限于学校的范围。家长们开始来接学生，学校在最短时间里冒着余震危险打印出两千多份听课通知发放到学生手中，学生出校门时还必须手执通知书出校。我地最后一个学生走出校门时，我才注意到老公正在学校门口默默地看着我，我走到他面前轻轻问道：“你怎么来了？”他看着我：“我还敢回家吗？”我笑了，是啊，家下的大地似乎又抽筋了，这个时候，我们谁还敢回家？我问旁边的校长：“我们怎么办？”她叹口气说：“先休息，别关机，等待通知吧。”

走出校门，我走在老公身边，才开始给儿子打电话。

2008/5/12

-全文完-