4月18日正式的中考体考开始了。最先是坐位体前屈，然后是立定跳远，最后是男生1000米和女生800米长跑。我怎么也没想到有两个女生跑下来后竟然几乎是昏死过去。而一名左手原本就拉伤了韧带的男生跑完后也是轰然坠地，再次将手摔伤，痛得死去活来。在场的两个医生手忙脚乱地照顾着，看看情况不好，还喊我拨打了120急救电话。救护车来了后，他们又醒了。眼看着排在我们后面的班级都考完了，轻松地回去了，我真是心急如焚。后来，在几个高大的男生的全力扶持下，又背又包又抬的，总算把他们弄上了车，往学校开去。

回来后一看，还有三个胃痛的，于是又去医务室开药。小小的医务室挤满了我们班的人，我除了着急，还觉得惭愧。为什么别的班的学生没有这么严重的反应呢？我这个班主任真的是当得窝囊。莫非我长得弱小了点，我的学生就该那么弱吗？

以后从同学们的周记中了解到其实他们为这次体考付出了多少心血啊！几天前就一个劲地锻炼，考试前紧张焦虑得饭也吃不下，考试时纯粹是在拼命。其实，天天在我眼皮底下的他们的这两天的努力我不是看不到的，那么我该表扬同学们的拼命精神吗？

不，我说，你们该检讨。

为什么？

试想，这一两年的体育锻炼活动，我有几次是表扬你们的？我不是苛刻的老师，只是同学们实在是太懒·跑步时，千方百计地躲过老师的视线，只跑一圈甚至装病请假；活动时，全是懒懒的，不弯腰也舍不得把腿伸直。什么都是为了做给老师看的，老师不盯着的话，完全就如木偶一样。我常常气得骂人。所以得到今天这样的结果是很正常的。为什么担心？为什么焦虑？是因为自己没底啊。没有实力，拿什么拼命？你能拼出什么来？好比一个士兵，平时不认真训练射击，只想着到战场上勇敢就可以了，那么结果就是很快被人家打死，连拼命的机会都没有了——这不是愚笨是什么？这样的拼命精神值得称赞和提倡吗？

推而广之，有些同学每天都花大量时间学习，下课不休息，即使下了晚自习回了寝室在被窝里都在学习，可是成绩根本不好，为什么？因为上课他在偷懒。他视而不见，充耳不闻，开足了小差，不把老师放在眼里，等到考试了，却使劲地开夜车，让不明就里的家长深深感动于他的勤奋。他即使考不好是正常的，谁又于心何忍去责怪他呢？

我们抛开智力因素，差生有两种，一种是彻头彻尾的调皮懒惰不学习，一种就是伪勤奋的人。我们学校是重点中学，我教的学生中的差生应该是典型的后一种人。在教室，我和他们常有这样的对话：

我说：你怎么不认真一点呢？

他说：我认了真的。你看嘛，作业都写了好多，觉都没谁多少。

没有人肯承认自己的懒惰，但是他们确实是懒惰的。他们的勤奋只是做给别人看的，他们的勤奋是没有知觉的，他们的勤奋理所当然是虚假的。

再联想得宽泛一点，生活中常可以看到很多忙忙碌碌的人，每天似乎都有做不完的事情，但是你问他究竟忙个什么，他又说不出什么所以然来。有人曾说，现在的社会没有兵，没有荒，但却觉得是兵荒马乱的。人们很忙，却看不到积极的上进的很阳光的一面，相反则是内心的猜忌和阴晦与外表上的萎靡不振。很多人忙着上网，去寻找心里安慰。他们认为陌生的也许还要安全一些。有些人一坐到电脑面前就是几十个小时，一坐到麻将桌前就是几天，很勤奋的，就是没有任何意义。这样的勤奋不也是很虚伪吗？

有一个这样的笑话：外国人说：你们中国人真是勤奋啊，看，到处都写着“早点”。虽然是他不理解我们的早点是早餐，但中国人的步履匆匆却是事实。特别是大城市，特别是工薪阶层的人。有谁有时间去看看天空中的云彩或是地上开放的一朵小花？这样的勤奋，除了累，还很容易厌烦，因此是不值得提倡的。而且它甚至会害人，让你丧失生的目标和意义，岂不是很悲哀的吗？

-全文完-