读初一的时候,我们班上的男同学都爱斗灶叽子,也就是北方人说的斗蛐蛐。那斗灶叽子的竹笼，是用一种叫荆竹的竹子雕刻而成的。这种竹子长不大,有乒乓球直径那么粗,壁较滋竹厚，质地也较硬,　在上面刻上花或者几何图案。灶叽子关在里面，不仅跑不出来，还可用细小的草径伸进竹笼里，挑逗两个灶叽子斗架。谁的灶叽子胜利了，就如得了冠军似的激动。

那时的竹笼都是我们自己做的，从山上砍来竹子，从根部二三节选直而园的径节，锯下后，就用锯片做的刻刀不停地雕刻，常常刻得手都酸了，但仍乐此不疲。有的同学水平高，就刻波浪型，中间再刻一朵芙蓉花或者鸟，把图案弄成两部分，完成后再用砂纸打磨光滑，看上去漂亮极了。有的同学水平差，就刻直线型的，中间什么都不刻．虽然大家的竹笼风格各异，有丑有美，但每一个竹笼都倾注了我们的智慧和心血。我的手比较笨，力度也不够，一刀下去，总是雕不动，常常划伤竹筒的表面。有天，我一刀下去，刀子一滑，把我抓竹筒的左手给划了一个口子，再看看自己刻的竹笼，线不直，面也毛糙，为此，我烦透极了。

晚上，父亲回来，看我扔在桌上的灶叽子笼笼，风趣的说，军娃这是你做的灶叽子笼笼？怎么像个猪笼子！我没理父亲。父亲也没有再说什么，便到屋外去了，不一会，屋外就响起锯竹子的声音。几分钟后，父亲拿着一节竹筒进来了，问我，你的刀呢？我从文具盒里拿出刻刀递给父亲．父亲接过刀，便教我如何先画线，如何照线雕刻，刻刀应该怎样握才不致于伤到手。父亲一边刻一边教我。他刻完一格后，就叫我照他的方法雕刻一下试试。我接过竹筒和刻刀，就认真地雕刻起来。嘿！这方法还真灵，一小时后，那灶叽子笼笼就在我手上成功了。这时，父亲摸摸我兴奋的头说，做任何事情都有一个方法，只要方法对了，多练习一下就行了。

第二天，我带着灶叽子笼笼来到学校，同学都不敢相信，那灶叽子笼笼是我做的。他们说你比张兵做的还好看。那时张兵是我们学校刻灶叽子笼笼刻的最好的一个。

-全文完-