五年级教我们语文的是王老师。王老师亲切待人，对教育有自己独到见解，能和学生平等交流，深受正在萌生和觉醒自我意识的同学们的爱戴。

王老师讲课十分风趣，采用启发式教学，让我们耳目一新。她分析课文按部就班，有板有眼，又不全按参考书上的讲，显得十分灵活。我曾经当过几年高中语文老师，知道按照参考书上的要求讲会很轻松。那上面甚至把板书都给出来了。我记得那时的老师不是很会讲课，因为那个年代，对老师没有十分严格的要求，何况在子弟学校。这倒不是我现在多清高，实事求是说，那时情况的确就是这样。现在的中学老师是最累、也是最敬业的一个群体。他们高超的讲课艺术令我叹为观止，遗憾不能从头再来授业于他们。王老师当时的讲课就让我们换了口味般那样受用喜爱。

王老师还善于采用鼓励式教学法，随时随地给我们以鼓励，鞭策我们向好的方向努力。一次分析课文，王老师让我简述第一段的大意，我答：交待了时间地点人物。话音刚落，王老师就说：交待了时间地点人物。嗯，百分之百正确，请坐。我当时还有点惴惴不安，唯恐回答的太简单。王老师这样不求全责备，立即肯定，让我倍受鼓舞。这是我在整个小学阶段收到的最大的一次表扬。

那个时候的社会环境挺乱的，经常发生殴斗或械斗。就是我们相对封闭的家属区，住的都是本厂职工及其家属，也不团结不和谐。我亲眼见到一个十七八岁的青年，挥动铁棍如孙悟空三打白骨精一般，把另一个小伙的头打的喷血。两个青年人在河滩打架，脚下是哗哗流淌的清冽冽的雪山融水。他们谁也不敢贸然出手，象现在电视里势均力敌的拳击手一样僵持着。一个忽然被鹅卵石滑倒，另一个马上骑在他身上，用比头大两倍的鹅卵石砸他的头，砸一下，锤一拳，砸一下，锤一拳。然后，洗去手上的血渍，站起来，淌着还非常寒冷的河水扬长而去。我们一群小孩看着那个人，以为他死了。过了很久，他才醒过来，已经不记得刚才发生的一切了。许多这样的血腥事件让我们噤若寒蝉，躲之唯恐不及。王老师不害怕。那时，家属院有许多势力范围，或者说团伙。在一个电线杆子上清晰地写着：九龙八虎四条蛇。貌似《水浒传》中的五虎上将。路边死了一只正在长膘的猪，有人说是让第四条蛇用三棱刮刀捅死的。老百姓养猪也不容易，虽然在我们的生活区自由放养影响我们卫生和形象。那个时候，黑恶势力也猖獗得很啊！但是，王老师不害怕。王老师为啥不害怕呢？因为她丈夫有四个弟弟，各各虎背熊腰，是所有势力都不敢招惹的主。

一次，一个同学的爸爸不知怎样惹了事，让一大帮人堵在家里。他在二楼的家的窗户玻璃早被砸光了，那群凶神恶煞般的人开始用随手在楼下煤球房顶拿下的砖头砸他家的门，叫嚣着叫他有种的出来。我同学和他的妈妈吓的在屋里哭，简直哭天天不应，叫地地不灵啊。外面人山人海，可都是看热闹的，谁敢出面说个不字啊。他的爸爸也是好汉，提一把自制的三尺宝剑，猛然拉开门，剑光一闪，立即闯出一条血路，在黑夜里没了踪影。那群恶少抓不到本人，竟然要荡平他的老巢。同学的爸爸原以为自己走了，家的围也就解了，没成想他们这般无赖。但终是不敢回去，大约在远远的暗处观望。

这些人渣正待破门而入，王老师从人群里风风火火赶过来，口中边说：咋地了咋地了？一个不认识她的伸手拦住她，粗暴地说：滚一边去，不想活了？！随即推了王老师一个趔趄。认识王老师的赶紧过来扶起王老师，一迭连声的赔不是，边踹了那个人一脚，骂道：狗东西，没长眼啊王老师都不认识。

立即有人飞马报告王老师的三叔。王老师的三叔一出现，那伙人立即围了过来，十几条大汉一个比一个蔫。当头的带着哭腔说：三哥，您别生气，我给您跪下了……

第二天自习课上，王老师告诉我们，那些小青年不务正业，无事生非，他们家的大人都快急死了。王老师说：那里面有几个我教过，上学时就不好好学习，整天逃学调皮捣蛋。现在这个样子，真让人心痛。王老师告诫我们说：你们都是我的好学生，千万不要和他们学啊。老师还指望你们给老师脸上争光呢！坐在前排的乔舵问王老师，他们怎么那么怕我三叔。原来乔舵家和王老师家通好。王老师说：你三叔才不和这些小屁孩计较。王老师转向我们全体同学说：讲野蛮不是本事，人与人之间应该互相友爱互相关心。王老师感慨：等你们长大了，这个世界也该和谐了。她望着窗外，叹息道：这世道咋这样呢！

王老师个头不高。期中考试后，我的成绩不错。王老师把手放在我的肩头，就这样半搂着和我边走边说，帮助我分析出毛病的地方，指出哪些优势应该发挥光大，鼓励我戒骄戒躁继续努力……我突然觉得我长大了长高了，可以和老师平等交流了。我为拥有这样的机会而自豪着，高兴着我的整个五年级。我不知道，那是因为王老师平易近人在和我公平交流啊。现在我一米八的大个子，比许多人要高。但是，人家不和你平等交流的时候，即使他比你低，也能以势压人，根本不给你平等的机会。

-全文完-