——关于家乡系列创作谈和个人三点写景散文要领
其实本人写文时间不长,对于那怎么写文的研究更是有限。但是既然刊物主编要求写创作谈和写景散文要领,我就尽力来分析一下。本文的观点仅是个人观点,我也没有去查资料。所以有异议的地方可以提出来,大家一起协商。
我的家乡在远离市区,是一边远山村。虽然我从小学三年级开始就离开了他,但是到现在只要是看到一点关于他的文字,我都会激动不已。他的天是蓝的,他的土地是贫瘠的,他的人是朴素的。他的一切一切都是最原始的。
他与别的村庄相同,他又与别的地方不同。所以在开始听说要写故乡的文字时,我的心就非常的紧张。熟悉的地方本就没有风景,对于这大家每一天都在这里生活的世界我该怎么写呢。而且是一写就要写十篇。但是在后面的时候我就非常的平静了,其实文字在这个县里面写得比我好的人多的是,可是他为什么就叫我写呢?肯定有他的理由,认真写就是了。
一天写一篇,也没有去组稿,更没有去查资料。只是写的时候在脑袋里构思一下。其实每一篇还没有写的时候都是感到无话可说。可是当自己把全身心都投入到那个境界的时候,却是说也说不完,往往写到最后是想着怎么结尾了。但是每一篇文章完成自己总是会看上两三遍,以前曾都是被说里面有好多的错别字,现在应该不会有了。
因为是在家里,虽然没有不能想看什么书就看什么书。但是却可以安静的构思我的文字。所以叫我一定在家写,也可以说是好,也可以说是不好。这一系列的文字中间的每一篇可以都说是一气呵成。因为没有外界事物的打扰,所以应该是比较顺的。下面就以我的文章为例来谈谈立意、断层的处理、和开头结尾在写景散文的要领。
其实我写写景散文并没有太多的去想写或不写,只是一但想写我就一定会写。但是我写文章以前也有一个大的通病,也就是在尽力避免的。那就是大而空。因为写景散文没有一着力点往往就会全盘尽毁。所以我觉得在写这散文之前一定要找一个固定的,稳定的,可以支撑起全文的着力点。也就是别人所说的立意。虽然你没有必要去刻意的标新,但是意你一定要立好。
在我的这一系列文字里面虽然没有把这一一点透。但是没有立意的却是一篇都没有。
而你要是有一个够有力的着力点,你则不要害怕无话可说。钟鸣《旁观者》达百万字。你要是这么立好意,写几千个字也可以吧。散文主张的是形散而神不散,但是写景散文往往随着时间和空间的流动会把这神也给散了。所以在那立意上一定要非常注意。着力点一定要放在中央。那好,你要是有一个好的立意了。那你就确定结构吧。
我不知道别人写散文有没有去注意这一些。但是就我而言,要是没有结构的文字看起来则是会非常累。至少我不会认为那是一篇好文。其实这一些都是小学生的知识。因为我记得在小学三年级的时候老师叫我们把课文分部分。归纳每一段的段落大意,归纳这一篇文章的中心思想。从这一个看来,一篇文章要是结构处理不好不仅学生无法完成作业,老师也是无法完成了
所以在每一篇的文字中一定要处理好这结构。当然,这也却不是一件容易的事情。有一位写了好几十年的作家说,他的文章很少有缺点,就是会断层。每一段都无法连接起来。我想,他说的不会是假话。要是你把那断口处理不好,即使你真的是从左到右从上到下之内的写也是无法把他连接起来。其实要连接这个我还是用到小学老师叫我的方法。
记得那个时候老师总是会问我这一个句子是什么作用的,这一个段落有什么目的啊。那大抵是每一段的段末或者是段前,或者的文章的前面后面。但是那个时候虽然是问了一百遍了。那答案也无非是统领全文、为后文做铺垫、埋下伏笔、承上启下、归纳文章的中心几个。但是也就是这样几个答案,你要是都把他用好了。你的文字则是会文笔流畅,而你要是做不好。别人则会说你不知所云。虽然散文注重的是散,但是这一连接却也是非常重要。我的文章虽然也有跳跃性,但是每一段每一句的前前后后可以说基本上都有着千丝万缕的关系。
最后要说的则是开头和结尾了。我并没有要求每一篇文章都是像小学老师所说的要照应全文,要升华主题。但是我觉得,你要是做到了。你文字的品位则是会更上一层楼。开头是每一篇文章生命的开始你最好要像呵护自己的孩子一样不要让他走弯路,最后的时候最好也能像离家出走的孩子一样落叶归根。中间呢,你则最好不要太夸,最好写一些细微之处的,最好不要天马行空。那样子别人没有感动和惊喜的机会。
其实写写景散文要领还是非常的多,就是在网络上也是虽处可见。对于那些大的思想,小的理念我也不懂,写不多说。我只是按主编的要求对他提出的立意、断层的处理、和开头结尾注意的事项分析一下。也不是很到位。关于我写写景散文的方法和方式,各位就在我的家乡系列中慢慢的寻找吧。
-全文完-
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