可怜的乌鸦再次因为它刺耳的声音而被邻居所排斥。鸽子忠告它应该改变自己的声音，否则将终身孤独。乌鸦却回绝鸽子：“我若叫得像喜鹊，像黄鹂，那还是我吗？”

那么，它还是乌鸦吗？

当今社会，中国面临这各种冲击，尤其是教育、文化等软件条件正受着严峻的考验。我们中国应如何立足于世界呢？

如今，国内的青少年受中国教育的影响，兼有外来文化的冲击，已隐约有着崇洋媚外的趋势。高深只是份子选择出国留学，并且认为学业有成后能国外安居发展才是光荣，已经很少出现华罗庚等国家利益高于一切的爱国伟人了。再有便是中国教育工作的“左倾”。尽管现代社会以英语为国际通用语言，但是中国汉语的博大精深有岂是英语所能比拟的。中国大学课程中，英语视为必修科目，而中文则归类于选修。这似乎有些说不过去吧。联想我们小学课文《最后一课》的感人故事，听听法国教师如何看待自己的国语、如何诠释对国家的爱。也许我们应该低下我们高贵的头颅，我们不是那么的爱国……

随着科技的发展，世界的日益紧密，中国应当坚持自我，否则就会如何邯郸学步一般不知不觉丢去自己的已有财富。文化是我国发展、崛起、富强的源泉。

然而，坚持自我等同于固步自封吗？答案是否定的。明清500年的历史告诉我们，关起国门瞎忙是干不出成绩的。当一个国家只看到自己的情况却完全失去外界信息是，这个国家注定走向没落。于是，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等改革图强的蓝图都有一个学习西方先进生产技术、思想、政治。

中国要发展，人民要富强，依靠的是学习。正如二战后的日本依靠学习的激情，教育的普及创造了“奇迹”。我国人民博学多才、慷慨激昂、奋发图强又怎会落后于人呢？

中国未来的路掌握在自己的手中。我们应当取精去糟，将西方先进的、科学的体系、思想融入到我们伟大的民族气息，最终成为中国革新富强的坚实盾剑。

乌鸦要与邻里和睦共处，应当保持自己的方向，同时改变自己糟粕的嗓音。

中国要崛起，应当首先尊重本土文化，发展本土文化。然后才是虚怀若谷、海纳百川。

-全文完-