思
新学期开始了,班里新来了一学生,看了第一眼我便不忍看第二眼。那是怎样的腿,怎样的行走啊!全身的重量靠两腿是支撑不住的,多亏了手里的木棒,依傍它,他才能蹒跚甚至扭曲着走动!后来听说他生下来便如此。我在同情他的同时边想:这样的学生心里一定有阴影,甚至心理扭曲吧!我该怎样面对他,帮助他呢?
然而我错了,大错特错!在我的同情还找不到突破口的时候,他已经以他特别的姿态感染了我,震动着我!他的脸上没有丝毫沮丧,没有丝毫悲观,更没有丝毫自暴自弃的流露!除了平静之外,往往是一脸灿然·也许他的不为人知的痛苦只在内心深处悄悄呆着,消化着·但只把最好的一面展现给周围的人·这样年纪的孩子,有此胸怀和心态,我不知道该用怎样的赞誉给他!我的心震颤着,为他!
面对他,每天看他自己洗漱,自己就餐,自己上楼下楼,自己上课下课……虽然艰难费力,虽然要面对许多惊异的目光,而他依然如故,笑对一切·课间有他开怀的大笑,课上有他高高举起的手……我常常感动不已!我亦明白,他不需要同情,他需要的是肯定,是理解,是支持!
面对他,我知道应该怎样更好的生活!
新学期,是他,为我上了最好的一课!
-全文完-
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审核:文清