蓓蕾吐芳，为时早

琼为班上的学生操碎了心，前段时间，那几个不争气的男生，自己没有了奋斗目标，自暴自弃，四人纠合在一起出走了，有两个已经回来，回来了还是不安分，那个事情刚刚平静下来，班上又有几个女生有些反常。

周五上午下课后，还看到琼在与菊谈话，我顺便问了问怎么回事儿，菊毕恭毕敬地站起来向我诉说，她说她对不起班主任，欺骗了她，上次月考照抄，老师对她那么好，她却······，一脸地虔诚，泪眼婆娑、梨花带雨。赚得了我这个软心肠的同情。

菊个子不高，不长的碎发拉的直直的，披散在肩上，穿的一件深绿色袄子，白色的马靴齐腿肚，有一些气质。我安慰了几句，用欣赏的口吻表扬她寝室长当得不错，成绩也有很大提高等等。

事后我向琼问及菊的情况：菊不简单，特别会表演，她说的每一句话没有一句是真实的，她早恋了，外班的男生，最近换着花样穿时髦的服装（有的是自己买的，有的是借同学的），身上散发出劣质的香水味儿，修眉毛，涂抹口红·······考试照抄，而且照抄的手段极为隐蔽（胁迫同班女同学发短信报答案），带动了另外几名女生（丽丽、艳…）拉头发，谈恋爱，而且有偷盗行为，被人检举，就是把赃物拿出来了她还要百口狡辩；真是不简单！

老师总有操不完的心，这不，放假了，琼邀我一起去家访。目的地是艳的家。艳在菊的带动下，也分心了，只听艳说家境贫寒，假期可能要打工挣钱，我们去的目的是劝说家长配合老师搞好艳的高考辅导工作。

艳的家境很差，从乡下搬迁到镇上，租住别人的房子，一个套间，五口人住居。走廊上晾晒着艳在同学那里收集的衣服，为了挣点儿小钱花销。艳不在家，艳的父亲听说我们是老师后，给我们让了座，说艳逛街去了，跟了一个表姐，还有一个同班男同学。那个胡子留得很长的，精瘦的中年男人，向我们述说着她的家境，要我们帮他管教他的女儿，乱花钱，打扮……。那是一个没有教育方法的父亲，也许我们的目的无法达到。

琼印证了自己的猜测，气不打一处来，班上的那个男生学习成绩直线下降，我们向家长说明了来意，要来了艳的电话，打通了，艳听说我们到她家了，说马上回来，可是我们大约等了近一个小时，她才慢慢腾腾地进屋了。呵，艳，简直像换了一个人啊，头发扎的跟她那表姐一样的，头顶上一小撮绑了一个小蝴蝶结，而且半挽着的，下面的一大片披着，恩，很好看，很时髦，跟大街上的女孩子一个样子，本就小巧的脸，冻的红扑扑的，眉毛修过的，在刘海下面像一弯害羞的上玄月，嘴上涂抹了淡淡的口红，但是感觉口红是劣质的；穿着更是时髦了----里面一件长长的黑白相间的毛线衣齐腿，外套一件较短的玫瑰红的小袄子，白色的马靴刚好接住毛线衣；好一朵含苞吐艳的玫瑰花儿！

琼直奔主题：那个男生呢，艳吞吞吐吐地，不知道如何表达。看来每一个学生都有自己的故事在演绎着，我们平时看到的都是学生的另一面，曾经以为她家境贫穷，班上学生为了不让她辍学，为她捐款，给她吃免费餐券，多方筹措助学资金，可是她拉一次头发少说也得100多块吧。多么尴尬的场面！我打破了僵局，对艳说明了我们家访的目的，我们对她寄予了很大的厚望，打开了艳的话匣子，她避重就轻地说明了那个男生是为了送她弟弟回来（也就是前天放假那男生把她弟弟接到他家玩儿）。看来他们的来往已经很久了，双方家长都已经认可了，我们还有什么可说呢。但是我们还是尽到最大的努力，想说服她，还有100多天的时间了，二人比着学习，制定一个学习目标，互相激励着，……·

艳送我们到楼下，我发挥了在家当妈妈的唠叨习惯，还是语重心长地说：女孩子要内练气质，做一个有品味的女性，一个人只要不自弃，相信没有谁可以阻碍你进步，答应我：不要放弃好吗？艳的脸上没有表情。

琼步伐很沉重。嘴里不停地叨咕着：多么娇艳的蓓蕾，可惜吐艳太早！

-全文完-