弟子清晨入室,呵手顿足。对先生曰:行路难!
答曰:时值隆冬,朔风劲吹,先冷雨以湿地,后飞雪而迷天。冰冻虽无三尺,亦非一日之寒。霰雪如砂击面,罡风入鼻尖酸。路似油倾,鞋如轮滑。踏雪如猫,侧行如蟹。欲稳步而趔趄,思快进而蹒跚。一步一惊呼,三步一长叹。其状若何?难!
岂行路难邪?为学更难。炎炎盛夏,呵气成云,挥汗如雨,岂敢言其热乎!凛凛严冬,滴水成冰,眉发凝霜,岂敢言其寒乎!日夙兴而夜寐,常继晷以焚膏。文熟吟而成诵,理深究以穷源。考分高,则扬眉吐三日之气;名排后,则蹙额生七日之烦。心怀长胜之想,确有麦城之冤。更有冀大胜而实惨败者,或嚎啕恸哭,或击首捶胸,夜不成寐,昼不思餐。然欲罢不能,扶伤又起。其状若何?难!
弟子曰:夫子所言极是,为学最难。
答曰:不然。有难之甚者,吾为尔言。于此苦寒时节,人探头以缩颈,户刚启而门关。而高楼正建者,雪如飞瀑,风若狼嚎。楼高百尺,上有人焉。如附蚁,如攀猿。风削面而不觉,冰凝手而不惮。移钢管以构云路,负砖石而上层巅。若一足不慎,或血敷骨碎,或永绝人寰。此其建筑工也。而十字街头有人者,夜未暖席,鸡鸣即起。旷路萧疏,若蛮荒之野;昏灯明灭,如鬼火之光。立地冰霜,惟顿足而取暖;漫天风雪,只呵手以缓艰。茕茕孑立,类无知之槁木;珊珊客来,露满面之欣欢。夜夜如此,日日如此。此其卖早点者也。而君见否,校门垃圾池内影之移动者,是人耶?非人耶?塑料裹身,泥泞遍体。背如弓而常屈,手似犁而长翻。桶倾杂物,臭气熏天,池藏污垢,触手稠粘。是物焉,可视耶?可嗅耶?可触耶?然犹勾秽纸以成堆,搜残食如聚宝。虽蚊蝇逐臭,狗彘争污,不逾此也。此三者,乃人之儿女也,亦人之父母也。而富贵者常少,贫瘠者实蕃。此举其万一也。君谓难之难乎?
弟子曰:是难矣。然则,若类此者,生之何义!
答曰:不然。冰雪之后,乃得梅馨;风雨之后,乃见彩虹。物犹如此,何况人乎!生存岂摔打之的,发展乃奋斗之源。人之生,争一豪气也。国运昌,家业盛,子女兴,为之奋斗,岂惧难乎!冰雪之后,不亦暖春乎!
弟子闻之,频频颔首。欣然就座,书声琅然。
(彭宏志于2008、1、26)
-全文完-
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