前两天听一朋友说，有一三岁的小男孩倒了好几大杯水于自家棉被上，而且兴冲冲的告诉自己的母亲：妈妈，你看被子喝了好多水。结果被他的母亲痛打了一顿，从此落了个“蠢子”的声名在外。看朋友说起时一副鄙夷的神色。这使我不由有种悲哀，这就是我之国人所有的对待幼儿的教育方式吗？孩子蠢，蠢在他不会思考吗？蠢在他连棉被是用来保暖的而不是用来喝水的都不知道吗？蠢在他把棉被弄湿不知道要给自己的母亲添加多少麻烦吗？咱们不用想就能明白的事情，他居然做得如此乐乎，这也难怪要遭痛打，这也难怪要被众人耻笑？咱们中国历来讲究规矩，讲究小孩乖才惹人喜欢。你一个三岁的孩子，自己好好的喝水不成，偏要想到给棉被喝水做出如此荒唐之事让父母麻烦，确实该打！

在喊了打之后，怎么的忽然又想起爱迪生和他孵蛋的故事来。看到母鸡孵小鸡，竟然自己蹲到鸡窝里孵蛋，想不到爱迪生这样一个对着事物喜欢作着同样奇思异想的“笨蛋”居然的会成为最伟大的发明家，为人类的光明在科学历史上创造了一次巨大的飞跃。于是又想起那个小时候一样被众人笑为“笨蛋”的爱因斯坦居然的也是我们人类进步史上最伟大的科学家。母亲是孩子心灵成长的最佳保护神，在众人面前，爱迪生的母亲如是的说着：我知道我的孩子，他只是好奇。爱因斯坦的母亲说着：我相信我的孩子他是在思考，他将来一定会成为教授。正是因为他们的母亲以欣赏和发现的眼光看待着自己的孩子保护着他们一直持续着自己独特的思维方式，她们不嫌弃他们给自己惹出的麻烦，不但不嫌弃而且是极尽自己的能力给孩子以帮助以引导。我们不能不说正是因为爱迪生和爱因斯坦一样都有一个不把“笨蛋”儿子当笨蛋的母亲，才得以使人类史上出现了这样两个伟大的科学家！于是有人称这两个母亲是伟大的母亲，确实！

“昔孟母，择邻处”“子不学，断机杼”，正是因为孟母为儿子学业不嫌麻烦的精心付出以至于在中国思想史上成就了孟子这样一位伟大的“亚圣”。

那么写到这里，忽然的我又说不出想打那三岁幼儿的理由，他只不过比一般的幼儿多了一点思考，他以自己的眼光从一个表面想到了另一个表面，而这却是为大人所司空见惯不用思考的常识！是不是有点类似于爱迪生孵蛋一样笨呢？只可惜他并不如爱迪生一样幸运，几百年前的爱母在面对自己儿子“笨”的行为时以欣赏和引导的目光从而成就了爱迪生的伟大，而这个三岁的孩子在这个历史车轮又前进了漫漫长途，人类文明与认识又更进一步的今天，却因为相类似的“笨”招来自己母亲的毒打以及母亲和众人的嘲笑。而他若也能有一个不嫌麻烦的母亲，至少不能给他以引导却也不给以毒打呀！这也可算是一种幸运吧！可是他也没有！

朋友说，这个孩子后来一直被人称为“蠢子”，长大后一直畏手畏脚的，什么都怕得做。一直生活在别人和自己母亲嘲笑的眼光中，能长成多大的胆呀?怕是纵他有什么不同的想法却也是不敢拿出行动来的了，母亲能痛打三岁的他能不打后来的他吗？唉，我们常常说假如，假如他能有一个爱母式的母亲，他的人生是不是会不一样呢？我想一定是不一样的，不敢说他一定成为科学家，但绝不至于象现在这般龌龊！而象这个三岁孩子一样遭遇的孩子在如今我们的社会中会有多少呢？我们的母亲为了生活为了工作在辛苦之际不消说不少人对孩子都缺乏耐心，都希望自己的孩子规规矩矩，老老实实的做一个乖孩子。我们中国历来都是一个礼仪之邦的国家，我们的孩子在国际上的反映就是：懂事，乖，不给大人添麻烦，不象英美等一些发达国家的孩子那样藏人，问东问西的少，不象那些孩子经常的闯出一大堆祸来让父母帮着收拾。曾经美国的学者综合了好几个国家的小孩于一个教室上课，问出了这样的一个问题“树上有几只鸟”，其他国家的孩子问东问西弄得老师忙不过来，最后学者对中国官员说道，还是中国的孩子最乖，不扰乱课堂。不知道你是否会因此尴尬，当时在场的官员们确实是好不自在呢！可是这能怪谁呢？咱们的国家历来都是礼仪之邦，我们的孩子历来接受的都是少麻烦别人的教育呀！

我们的鲁迅先生曾经说过这样一句话：从小不把他当人看，长大成不了人。对于孩子的成长，母亲的启蒙作用往往是不可小视的，几乎可以说影响孩子的一生。怕孩子给自己惹麻烦，图的是自己的省心，打击的却是孩子的信心。只有正视孩子的行为，尊重孩子的思想，理解孩子的思维，勿以大人智力想当然的判断孩子笨与否，才能使孩子更好的成人，想来鲁迅先生应该是这种意思吧。爱母和孟母，这古人尚能如此而我们岂不更应该深思？！

-全文完-