“妈妈，给我五毛钱行吗？”七岁的张瑞抓住妈妈的衣角怯怯的问，“妈，就五毛，我只要五毛。”见妈妈没理会，张瑞惴惴的又追问了一句。“又要钱干啥？，你每天都乱花钱，昨天不给过你一元吗？你却花五毛买了橘子。”袖珍连珠炮的发泄自己的不满。而且故意加重了“又”字。“橘子是送给老师的，圣诞节要到了，同学们都给自己亲人和朋友买了礼物。他们都说收到礼物的人，一年都会平平安安。我给音乐老师买了礼物，我可喜欢她了。”谈到同行袖珍到有些嫉妒，“还剩五毛呢？”袖珍还是刨根问底。“剩下的钱我给同学买了礼物，他是我的同桌，我们俩最好。”见妈妈不说话，张瑞滔滔不绝的讲述起同桌和他之间的有趣事……。

桌子上的两坐“小山”终于搬走了，袖珍长长的出了口气。刚才还在喋喋不休的张瑞此刻却一言不发，低着头，双手扣着衣角。他非常失落，他不明白，他和同桌间的事那么有趣，为什么没有人注意。

“妈，我就要五毛钱。”看见妈妈批完作业，张瑞不失实机的问，此时他眼角明显充着泪水,“吃，吃，一天就知道吃。”袖珍随手翻出一枚硬币丢到书桌上。“万岁”拿到钱，张瑞像小雀一样飞出了门，“这孩子，就有一个吃心眼。”屋里的同事都笑了。

下课铃终于响了，袖珍逃出了教室，前脚刚踏进办公室，袖珍发现自己已经迟到了，屋里的讨论会已经如期进行了。讨论的中心话题依旧是学生，每节课间大家都要分享“整治”学生的成果：“××上课大声说话，我扯了他脸皮”、“××上课还照镜子，就他那熊样，后半辈都别想有出息”、“一窝傻子，学习狗屁不是。”……

这样的讨论我们称之为开心十分钟，尽管内容千篇一律，但我们仍旧乐此不疲。

袖珍眼睛突然被一件东西吸引了，多美的饰品啊！红白相间的服饰裹着一个笑容可掬的老人，憨憨的样子甚是可笑，这是谁的东西？袖珍喊了几声，没有人理会。眼尖的小宋发现了圣诞老人的帽子了还有一张纸条,上面歪歪扭扭的写这几句话：“妈，我用五毛钱给你买了个lǐwǔ，祝愿你平平安安，送lǐwǔ是不能说的，要么就不灵了，剩余的钱我放在你的choūtì里，我没有花。你的儿子，张瑞”。

“这孩子从哪学的？”说着这话，袖珍满眼是泪，嗓子好象有什么东西堵在里面……

其实有的时候，学生蛮懂事的，“××经常帮我拿作业”、“我上次感冒，嗓子说不出话来，××居然给我准备了蜂蜜水”、“××每天都给我烤坐垫，他们都知道我怕冷。”……

不知道从什么时候起我们声讨孩子“暴行”的课间十分钟变了味，酸酸的、甜甜的，就是须要用心才会感受到的那种……。

-全文完-