常常,爱上一个人,只须一秒钟;忘掉一个人,却需要一生的时间。遇上他是我的劫,在我毫无防范之际,绑架了我最初也是最后的向往,劫持了我最后也是最初的梦想,无可救药地让我记住了他,却忘记了自己。
都怪我自己不好,如果高考时,没有忘记那个该死的数学公式,就不会遭遇落榜;如果落榜后,选择复读,就不会就读这所学校;如果不读这所学校,就不会遇上他;如果不遇上他,自己就不会有一生中,再也忘不了的忧伤和心痛。
怎么啦?晓岚近段时间,越来越深刻地意识到,生命中注定有些爱,是我们永远也无法触摸的。那个让人如此绝望的公式,竟然在晓岚交卷后就记起了,何当是命运的作弄。那个公式,它拉近了她和他的距离,却难以计算出他与她的心与心有多遥远。
就这样,命运安排他们相遇了。没有早一步,也没有晚一步。
他,高高的个子,浅色衬衫,深咖啡长裤,白色球鞋。干净,洒脱,沉静。手握书卷,平添儒雅。他不经意地看了一眼晓岚,就擦肩而过。
然而,就这么瞬间的相遇,便注定了晓岚今生的情缘。或喜或悲,都不是她可以把握的。不论是相守还是分离,都磨灭不了那种蚀骨的眷恋。那是怎样的一双眼睛啊,一定是在前世里,有过深深的心契,否则,不会只此一眼,就再也走不出晓岚的记忆。那是怎样用心托起的永恒,又是怎样用燃起的泣血写成的遗憾?
深邃,明亮,还是睿智?晓岚无暇去琢磨。她伫立在清晨的微风中,飘扬的裙裾,似她欲飞的魂……
不会吧?晓岚是孤傲的,她的目光,不会轻易停留在什么地方。她还幻想重新扬起生命的风帆,向着遥远的远方启航。她迅速调整思绪,走向教学楼。
可是,关于他的资料,却不胫而走。他,季宇,学校唯一两名特招生之一。只因他高考最后一科迟到,未能参考而落榜。但高考分数却又远远超出这所学校的录取线,所以享受这所学校只读一年毕业的优惠政策,令大家刮目相看。
不过,他似乎并不在意这些。他就在晓岚隔壁教室。每次从窗外走过,总是目不斜视,淡漠至极。而淡锁眉头的沉郁,却又给晓岚莫名的轻轻震颤。令她神思恍惚,难以看清书本的字行。必须用手指轻揉额角,才能重新聚集心气,让注意力回到书本。
就算是干扰吧,实在也不严重,毕竟靠窗坐的时候不太多。直到晓岚远离窗口,还下意识张望,才让她开始警觉。有什么呢,故作深沉而已。晓岚不再抬头,一心读书。
“晓岚,看不看,隔壁办的刊物?”同桌叶虹问起。晓岚正苦于大堆作业无处下笔,换换脑筋也好,于是顺手接过翻阅。“新芽”,单是两个笔力雄健遒劲的字,就已让晓岚眼前一亮。封面设计也很独到,破土而出的叶芽,晶莹剔透的露珠,角度颇有新意。看来,隔壁班上藏龙卧虎,大有人在。不知有没有季宇的文章?只一念闪过,就见封面设计一栏,赫然印着那人的大名。还有卷首语,“寻觅/淡蓝色的晨雾里/灵犀与共”,无意中竟有了心灵的轻轻撞击。理想的曙光,何时穿透迷雾?人海茫茫,知音又去何处找寻?这,也是一代人共同的迷惘和追求。
因为和叶虹要好,她借宿一位老师的小寝室。晓岚有时也去那里看书,放松放松心情。
这天下午,晓岚又去了。不料却遇到了季宇,他一人坐在桌前写什么。“你好!”季宇友好地招呼,晓岚想返回已来不及。“你好!”晓岚只得稍事停留,否则太没礼貌。在桌上取出一本书,瞧见他是在批改作文。“哦,你在助教?”晓岚故意有些夸张地问。“哪里,互相学习。”只见他一脸诚恳。
过去,晓岚也曾被老师拉去阅过试卷之类,但作文批改却从未有过。那是需要很深的文字功底的,晓岚看着季宇认真地写着修改意见,心里却有些担心。季宇,你有多大把握,让同学们接受你的修改呢?
“别担心,我只是提供修改意见,同学们会理解的。”真是奇了,晓岚其实并没说什么。
她不便打扰,急忙告辞离开。心里仍然想着他的真诚,他待人的诚恳……
隔壁班上又有新动作了,他们在布置教室,彰显个性。晓岚所在班级也不甘落后,否则比邻而居,会显得太寒碜。于是由班委牵头,晓岚和班里几位才子,仓促上阵,又写又画。一幅幅手绘地球仪图案装饰画,再配有醒目得体的美术字,也别有一番洞天,晓岚正有些飘飘然。却听到有人建议,“把图案再简化一下,效果会不会更好?”是季宇。晓岚不假思索地把手中的笔一递,季宇也不客气的接过,只轻轻几笔就见端倪,晓岗不得不服气。
虽然,这次室内装饰各有千秋,但季宇的才气和真诚,在晓岚心里再难抹去。季宇,这个名字,泫似水滴,动静已是身不由已,不经意地滴落在晓岚的心头。那洒落的点点滴滴,足以泛滥起一片心海。
这年中秋,晓岚应叶虹几位好友之约,备了一些瓜果零食,想去校园的月亮桥赏月。可天公不作美,竟下起了小雨,将晓岚她们生发的一点雅兴,一扫而成寂寞至无聊。
晚上,还是去教室吧,那里可能会清静些,晓岚怏怏而来。想不到,人还未到教学楼前,便隐隐听到一阵口琴声传来,是《梁祝》。那优美伤感的音乐,用口琴吹奏,也不改清幽低婉。它像潮水般涌来,淹没了晓岚的心田。时而轻柔活泼,时而缠绵忧伤,时而低回婉转,时而空远灵动……那是一种无以挣脱的吸引,一种一触即碎的悲凉,一种犹听决绝的忧伤。晓岚突然感到一种从未有过的深刻孤单,不禁迎风低泣。这已不是第一次听这首经典乐曲,为何却折射出如水的凄凉,古典而又迷离?
寻声望去,灯影阑珊处,见背靠栏杆的吹奏者,竟然又是季宇。哦,季宇,你还会什么?你吹奏的,岂直是一段远古的传奇……
听说季宇要走了,只因他成绩太优异,学校同意他提前毕业。晓岚闻讯顿感失落,校园的风景从此虚设。只为了他将带走她前所未有的心动。那一双隐隐忧郁的眼神,那一道闪亮的才华,那一个相互懂得的微笑。它是如此地真切,如此地贴近。
晓岚多么希望,在他离校之际,还能最后看到他,哪怕只是远远的一个背影……
然而没有。操场上宽宽的跑道上,不见了他奔跑的身影;教学楼栏杆边,也不见了他吹奏口琴的深情;篮球架下,不见了他三步上篮的潇洒;柳荫深处,不见了他沉思的步履……
只有晓岚茫然飘忽的眼神,作别西天的云彩。只不过,晓岚知道,“天空不留下翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过”……
后来,听说季宇毕业后,毅然重新参加高考,并考取了南方的一所重点大学。还听说,他第一次高考失利,是因为他的女朋友害怕失去他,而从中作梗。再后来,听说季宇去长江边游泳,不幸遇难,尸骨未还……
晓岚得知,悲痛欲绝——
她手捧一大束白菊,遥望远天,默默祭奠那埋藏在心中,洁白如初雪,璀灿如星月,朦胧如晨雾,没有开始,更没有结果的爱恋。
季宇,季宇,你在天堂,一定要快乐。你还会寻觅吗?那淡蓝的晨雾,如情似梦,亦幻亦真。仿佛,那些青涩的年华,正从我们的校园难寄万千心事中归来,从飞鸿过尽的暮景中归来。
在生命轨迹中,那些缠绵忧伤的乐曲中萌发,在纯洁善良真诚中生长,在历经忧患沧桑中飘逝。所有的灵犀与共,与生俱在,生生不息……
人可逝,而情永存。季宇,愿你所寻觅的真情,能够在寂寞的冰凉世界里,暖热你冻僵的心怀……晓岚已无语凝咽,艰难地揪扯下一瓣一瓣的菊花,连同自己滚滚的落泪,一把一把地抛洒……
-全文完-
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