网络作为现代人学习、娱乐的一种重要方式，已经走进了千家万户，成为我们青少年科学学习知道、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，但是，我们在利用网络的同时也要清醒的认识到，网络是一把“双韧剑”，各种信息良莠不齐，一些腐化堕落的内容也充斥其中，色情、凶杀、暴力、迷信的毒瘤引入了互联网，影响了我们的价值观、道德观和是非观；当前，互联网淫秽色情活动十分猖獗，一些不法分子利用互联网大肆传播淫秽色情影片、音像、图片及其他有害信息，制作、贩卖淫秽物品，组织网上淫秽表演，严重扰乱社会秩序，毒害青少年身心健康。虚拟的网上交友，底俗的色情游戏使众多的青少年沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、诱发犯罪，网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题，当前，有关部门已经展开了专项整治行动。

据调查，我市中小学生去网吧上网的比例很大，在潮州为38·5%，且呈低龄化趋势。被调查学生中，每天上网3小时以上的占5%到6%，这些孩子痴迷网吧，无心学习荒废学业。调查访问中发现，许多家长为阻止子女去网吧，向孩子下跪，给孩子转学，将孩子锁在家里，体罚孩子，有的打“110”报警，家庭感情遭到严重伤害，正常家庭关系受到影响。

我们应该看到，周围的同学们网络文明意识和网络安全意识还不足，缺乏自我约束、辨别良莠、自觉远离淫秽色情和不健康网站的自觉性。一方面，处在逆反心理的孩子往往有烦躁、忧郁、不安及空虚无助等感觉，网络上虚拟的世界很容易让他们迷恋。另一方面，如今很多家长对电脑方面的知识处于一知半解状态，只知道孩子上网吧对会影响学习，却不知道该如何引导孩子正确地对待网络。

在我国的基础教育中，一直存在着重学校、家庭教育而忽视社会教育的误区，不少人错误地认为，教育孩子，应该是老师和父母的事。但是，困扰未成年人思想道德建设的诸多问题，恰恰不是单纯依靠学校和家庭教育就能够解决的。现在，越来越多的有识之士认识到社会环境对未成年人思想道德教育的重要性，上海市就明确提出“坚持把提高未成年人素质与优化社会环境相结合，坚持把党政组织推进与加强社会化专业化管理、发挥社会各方面积极性相结合”的原则。

黑网吧的存在，是公共文化娱乐设施缺位的结果。各有关职能部门、社会组织该静下心来想一想：我们该为青少年做些什么？基于此，我特向本市青少年网络道德教育提出以下建议：

一、实施网络德育工程，整体推进学校未成年人思想道德建设。

建议在全市创建一批高标准德育示范学校；着手实施网络德育工程，要求现有各类教育网络、有条件的学校为未成年人提供充足的、健康有益的绿色网上空间；实施校园净化工程，保障学校正常的教育教学秩序和师生安全，为青少年健康成长提供良好的校内环境和社会环境。

二、引导学生正确对待网络，努力促进青少年学生道德素质全面发展。

1、引导青少年加强学习，认清危害。广大青少年要认真学习、遵守《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全国青少年网络文明公约》，充分认清淫秽色情网站的危害，防止不良信息侵蚀自身的心灵。

2、引导青少年拒绝诱惑，远离侵害。广大青少年要积极参与有益身心健康的文体活动，遵守网络道德规范和相关法律法规，提高辨别是非的能力，自觉远离网吧，远离淫秽色情网站和不健康信息，文明健康上网，提高自身的网络文明素质，自觉远离诱惑和侵害。

3、引导青少年从我做起，积极行动。广大青少年要主动参与对网络空间的监督管理，广泛宣传文明上网知识，帮助身边的同学远离淫秽色情网站的侵害。同时，积极行动，配合打击淫秽色情网站专项行动工作，发现淫秽色情网站，及时向有关部门举报，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

三、把德育放在家庭教育的首要位置，让家长正确指导孩子上网。

家庭是孩子生活的第一环境，是对孩子进行道德教育的第一课堂和主渠道。多年来，各级妇联已在家庭教育中积累了丰富的经验。下一步，我们将继续发挥优势，把开展好家庭教育作为妇联儿童工作的主战场，把德育放在家庭教育的首要位置，引导广大家长不断加强自身的道德修养，通过潜移默化的方式向子女传输正确的思想道德观念。

在事业单位工作的徐女士，女儿今年高考考了800多分。在家里，她从不反对女儿上网。她告诉我们：其实网络是个宝贵的资源库，不好好利用真的很可惜。如今网络已经渗透到生活的各个方面，网络是信息的海洋，是交流的平台，让孩子接触网络并非坏事，关键是要让孩子科学地利用网络，当然要来自家庭和成年人的正确指导。因此，针对孩子学习任务重的情况，徐女士和孩子约法三章，并和孩子一起制定上网时间表，严格控制孩子上网时间和应该注意事项，同时告诫孩子上网应该有度，必须按章办事。有规矩方能成方圆。这样一来，家里的网络为孩子开放，孩子反倒很自觉，对网络反而没有迷恋。

综上所述，网络虽然有害，但我们仍应该吸取网络的精华，摒弃网络的毒害，在社会上形成共识，正确引导青少年正确对待网络，在家庭，学校，社会形成合力，切实进行有效的青少年网络道德教育。

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