傍晚时分,接到电话——一个刚刚上高中的学生打电话来告诉我,月考成绩出来了。从电话里可以听得出,可能会有某件重要的事情想要与我分享。果然,聊了几句话,就忍不住告诉我,本次月考语文成绩在班上考了第一名,考出了一百一十多分的骄人的成绩。
听到这个消息,我真的感到万分的欣喜。毕竟初中的语文教学是在我的手里接受调教的。而我,一直担心她们一下不习惯高中的学习生活,如今她们能顺利的把初中与高中接轨,并发挥出自己的水平,这怎么能让我不欣喜呢?
做为一个教师,从事教学工作,在教学的第一线,接触得最多的都是学生,学生的成长伴随着我的成长。在工作中,很多快乐都是学生带给我的;而我带给他们的,远远比他们带给我的要少。
有时候,我给她们的是纵容。
说到纵容,真是一个充满爱意的词语。世界上有谁能对谁纵容?也可能只有亲人,恋人才配用得上这个词语吧。在最开始跟学生相处的时候,彼此都不是最最依恋的,后来随着时间一天天的推移,彼此之间的依恋慢慢堆积,等到三年期满到分手的时候,这种越积越深的依恋,就如天上高飞的风筝,飞得再高,再远,线都牢牢的攥在我的手里。不,不是手里,而是心里。
如果,不是这份纵容,谁会把线交放在你的心里?
所以,总是习惯把纵容放在心上。学生本来就是受教育者,如果他们没有了缺点与错误,还要我们这些人做什么?再聪明的人也难免有糊涂的时候,就算是一个优秀的成年人,也难免会犯错,更何况是十多岁的小孩。
至于犯错以后,我希望他们不会再犯同样的错误。这样,在以后的人生道路上,错误就会越来越少,而人格就会慢慢凸显出来了。
当我们用一颗真正比天空,比大海还要宽容的心来对待他们的时候,可能才会给他们最美好的笑容。
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