去年底，我们集团成立运输公司，招聘了一名刚从学校毕业的学生做会计。他个子庾小，年龄也不大，我们都叫他小会计。

由于公司新成立，业务开展不多，所以工作量不大，新会计工作几个月来，没有反应过任何问题，看上去一切工作都开展得很正常。

最近，公司开展工作业务检查，总公司财务部的同志到该公司查看账簿、凭证等，发现10台双桥大货车2个多月的过路费票据全部胡乱的用一个方便袋装好扔在一个角落，财务主管非常生气，问小会计：“这么多票据为什么不下凭证？为什么不粘贴装订成册？”小会计振振有词的回答：“请看清楚，票上面清楚写着：撕角作废！这些票全都是撕了角的作废的票据，怎么能装在凭证里呢？”

小会计的无知，令在场人员一遍愕然，笑也不是，气也不是，不知道说什么好。

……

我想，真正该撕角作废的是小会计他自己！

现在的学生在学校都学了些什么？是老师没有教呢？还是自己没有去学？竟然无知到如此地步。更可恨的是，小会计居然装懂长达几个月之久，毫无学习的主动性和自觉性。

我多次去人才市场为公司招聘人才，我得出的结论是：两难。一是用人单位招聘好用能用的人很难；二是自认为是人才的应聘者想找一份满意的工作很难。这两难如何才能避免或者说少一点呢？恐怕需要人才供需双方共同努力。

(2007-04-09)

-全文完-