值　日　病

——my199771

没有人愿意值日，没有人在值日中不抱怨，心情无不坏透了，是气愤与绝望的糟糕，而这糟糕，不只是值日的当天，它会延续好两三天，甚至是一个星期，心情也无法从气愤与绝望中走出来。

值日老师的任务就是：早上，开教学楼的铁门，吹哨子催促学生起床做操，在早读堂铃钟响的前几分钟，在学生宿舍里吹哨催落后的学生行动快些，等学生全都离开了宿舍，关宿舍大门；中午，在学生放学之前，开宿舍大门，然后到食堂里维持学生排队打饭的秩序，阻止插队行为，直到每个窗口只剩下一俩个学生打饭了，才能离开回家匆匆吃午饭，准备着督促学生午休，等午休起床了，又是吹哨催促学生上教室，之后关宿舍大门；下午，在放学前开宿舍大门，到食堂里维持打饭秩序，在晚读堂前关宿舍大门，晚自修放学前开宿舍大门，宿舍熄灯前关教学楼各个楼梯口铁门，然后一层层，一间间宿舍的督促学生就寝，直到整栋宿舍楼基本上静了下来。一天的值日，算是结束了。

到处是垃圾，到处是白白的米饭，到处是水，这就是男生宿舍楼的卫生状况。行走在男生宿舍楼，如同雨天行走在垃圾堆旁。午休铃钟早就响过了，四层，每层有十间的宿舍楼，每间都走过了，都说别吵了，该休息了，但还是有那么几个宿舍里，吵声不断。

“你们205宿舍，我这是最后一次了，下次来，你们若还吵，就把你们全都赶起来。”

然而有用吗，他们躺在床上，大部分没睡。听见老师来了，就住口，等老师前脚刚走，便又说开来。是谁，只要是有情感的，会笑的，都会生气，都想把他们全都赶起来，然后罚到球场去站着，不过，这也正合他们的意呢。他们才不想午休呢，上午上课时，他们已经睡够了，如今，他们精力充沛着兴奋着呢，哪里还想睡。

已经不知道，这是第几次走进205等几个宿舍了，只是感觉，上楼下楼，下楼上楼，双腿都酸了连站都觉得有些身虚了。肚子里，一股的怒气，真想上去，把他们个个从床上拉起来，每个扇几个巴掌。能那样吗？能那样的话，也就没有必要这么累的守着，监他们午休如同看管犯人一般了。

不停地看时间，怎么这么慢呀，都站了好久了，都走酸腿了，都不想说话了，然才过二十分钟，还有一个小时呢。一个小时，天呀，把我拿去杀了算了，要不然，我会疯掉的。

“你这位同学，你也不小了，怎么还这么不遵守纪律呀。……”

他没等你说完，一脸不耐烦的样子，骨碌地爬了起来，也不等你问，开口就说，“我去厕所。”

是你，你会怎么办，呵斥他，说不让他上厕所吗。没有道理呀，学校的条例中，没有规定，午休期间不能上厕所的，于是，你只有干瞪眼的份儿。要怪，只能怪自己，谁让你自己是老师呢。

“真是无聊。”

你前脚才走出宿舍，就有这么一句话硬邦邦地塞进你的耳朵了，你再转回身，查看是谁讲的，但他们都装着睡了，你根本不知道是谁讲。你生气了，觉得他们没把你放在眼里，你觉得自尊受到严重的伤害，于是，把全宿舍的人都赶起来，叫到大办公室里一个个地查。没有人承认自己说了，没有人说自己知道是谁说的。你能奈何？总不是就这么不让他们上课吧。于是，到上课时间时，还是得放走他们。看着他们一脸没事般地走出办公室，还互相打闹，相互挤眉弄眼，你会怎样，你难道不希望自己的手里拿着根电棍，按按电钮，让他们尝尝些苦头，领教无视纪律没把老师放在眼里的滋味吗？

“值日老师最好是配根电棍，哪个不听话，不按时作息的，就电他们一下，看他们还敢不敢吵，还敢不敢不睡觉。”

大多数老师都希望如此。觉得这是唯一比较行之有效的办法。真的会是吗？会不会，教师没有试验的机会，电棍是怎样的，只能从电视里看到过，并没有亲手拿过。

“怎么就教了这样的学生呀？如今的学生怎么就这么个素质呀？这就是素质教育的结果吗？”

最好都别问这些问题，别去想，越是问，越是想，越是让人绝望。

无聊。呵呵，也真是呢，学生不想睡觉，干吗非得压着他们睡觉呢？老师要午休，却因得看管学生而不能。

这活着，还不如死了算了。站在四楼的走廊上，往楼底看，一次次地想象着跳下去后的样子。午休的铃声响了，学生叫喊着，我回过了神来，开始走下楼，迅速走出男生宿舍楼，离开是非之地。

“甄老师，明天到你值日。”

“什么！又到我值日了呀，怎么这么快呀。”

值日，明天值日。明天又是我值日。这一宿，我失眠了。每回轮到值日的前晚，我都如此。

-全文完-