我来自偶然，像一颗尘土　

有谁看出我的脆弱　

我来自何方，我情归何处　

谁在下一刻呼唤我　

天地虽宽，这条路却难走　

我看遍这人间坎坷辛苦　

我还有多少爱，我还有多少泪　

要苍天知道：我不认输　

感恩的心：感谢有你　

伴我一生，让我有勇气做我自己　

感恩的心：感谢命运　

花开花落，我一样会珍惜　

（1）　

。。。。。。

已经很久没有被感动过。被一首歌。

当会场的灯光骤然变亮时，我泪流满脸。多年的无奈于平凡与不安于寂寞，嘴的喧嚣与心的失语几乎要让我忘记了感动。可这一刻，我感到泪水是如此的温暖，感动原来如此的幸福。

我已记不起这是第几个教师节。也许是每一个教师节表彰大会的受奖人中从来没有过我。而我也总是在每年开表彰大会的那一天被突如其来的意外打扰，失去了去给自己过节的机会。今年的教师节例外，我能来。所以从一进会场，我便感到很新鲜。文化宫的空阔的四壁上，除去迷离的灯光外全是大幅的贺联，红艳艳的。也许是贺词太过正式，我感到缥缈而陌生。忽然间发现四周已满是鲜花，灯光一瞬间燃点了每一个人。与此同时，如雪般的彩屑至高空喷涌而下，洋洋洒洒，轻轻的从我脸颊抚落，我有一丝受宠般的失措。来不及雀跃，灯火又突然间全熄，四周寂静无声，是一片窒息的漆黑！

。。。。。。

“我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/　谁在下一刻呼唤我。。。。。。”音乐隐隐的传来，歌声划破了寂静。一束烛火被轻轻托起，微弱的光，却坚实地穿透了漆黑。我的心，为之一动！我被这一刻真实的氛围所吸引了。“天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道/我不认输。。。。。。”一向木然的心，象忽然醒了过来。仿佛，感到台前唱歌的人是我。我在唱给我自己：唱给我年少时狂妄的初衷，唱给我大学时不堪一击的梦想，唱给我深一脚浅一脚刚刚蹒跚过来的十年！想着，心里一阵抽动，一种热热的东西涌出，模糊了我的双眼。对于我的教师职业，我不想用爱或不爱来概括我的思想。也许爱与不爱从来不能被分割。确切而言，我是以一颗职业的心来对待我的职业，这样说出，我感到不违心。它不是我年少时的初衷，亦不是我大学时的梦想，它更象是人生安排给我的一个意料之中的意外。不管我爱或不爱，我都要接受它。这一接受，便是十年。又岂止是十年呢？十年也许只是刚刚开始。记得十年前我曾写过一篇《一粒雪》的散文，初为人师的我心境如雪：

我从浩瀚苍穹而来

奔赴广漠大地

只要有重力

只要有风

我的心便不会停止狂奔

。。。。。。

我在无维无体中穿行

重力

改变了我的初速度

而风

又左右了我的初衷

。。。。。。

那时，命运真的如雪！一纸调令，足以置换理想与现实。

我还清晰记得那样的黄昏，在通往乡间的满面征尘的大巴上，在空荡的近乎抽象的车厢内，坚硬的座，和空壳的我。窗外，华灯初上。多么熟悉的城市，以及那陪了我多年的风和雨，至此，将恍若隔世。我再次掏出那张沉重如铅的调令，宁愿我曾是看错。“遣往乡间中学”。赫然的红色大印，像一幅狰狞的镣铐。一阵风，夹着突来的雨，穿窗而入。此时此刻，我的七月，俨然如冬。

怎会想起这些呢？泪水不知何时已模糊视线。

。。。。。。

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜。。。。。。”不知何时，会场所有的过道上，所有的空隙间，站满了孩子！每个孩子的嘴里衔着一枝红色的玫瑰。一只手托着燃点的碗烛，另一只手做着手语。我感到我的泪水，在无声的流下。我不知是被孩子们感动了，还是被音乐和歌声所感动。那一刻，让我想起了十年中我接触过的所有的孩子，我的学生！我不懂手语，但那一刻，我能读懂孩子们的任何一个手势！无论这首歌它的原意如何，无论它的曲谱给谁，无论它的词为谁而作，这些，都已不再重要。重要的是：感恩的心，只要你有。它在某年某月某一天的某一刻，突然间苏醒！

我感谢我的孩子们！陪了我平凡而寂寞的十年，爱与不爱，将我的一路妆点的一样灿烂！

低头，我闻见一阵玫瑰的芬芳。在歌声结束的时候，一个可爱的孩子拥抱并吻了我，她将嘴里衔着的玫瑰放在我的手心。我再一次流泪了。够了。我这平凡而寂寞的十年，夫复何求？！

原来，红玫瑰，不止是爱情的向征！

。。。。。。

夜，白雪，红玫瑰，沿途有你，与飘共分享。

-全文完-