娟子作我女朋友那年，我们一块儿从一所专科院校

毕业了。毕业后，娟子随我到一所民办高中暂时栖身，计划着通过自学考试拿到本科文凭后，再去县一高应聘。我和娟子商量着报读了以为相对容易些的中文。

自学考试一年分两次进行，五月一次，十月一次。报一门课程30元，多报一门加15元，如果一次报考四门就是75元。开始时心急，贪多，娟子报四门，我也报四门。两年下来，十五门课程娟子过了七门我过了九门。第三年，也就是二零零五年，我和娟子结婚了。我们决定，在拿到本科文凭以前不要孩子。

当年，我又通过了五门，只剩下《语言学概论》；而娟子只通过了三门，其中包括《语言学概论》。娟子很意外，她因为讨厌《语言学概论》，几乎没怎么看过它；她还因为我给她报了这门课埋怨我。考试的时候，她恶作剧地乱编一通，连她妈妈教她的儿歌都写上了，结果是，她的《语言学概论》得了61分，刚刚过了及格线。我也很意外，意外的不是我的《语言学概论》没过关，而是我又得了个59分。

在这之前的考试中，我得过五次59分，娟子得过两次59分。而身边不少参加自考的人都有多次被判59分的遭遇，好像59分是个免费餐馆，大家有事没事都爱到那里聚聚似的。因为不允许查试卷，大家只好乱猜一通原因，并戏称之为“59分之谜”。娟子的61分似乎是个反证，证明阅卷老师不仅减法的临界点把握得好，加法的临界点把握得也很适当。

我对《语言学概论》虽不厌恶，却也说不上喜欢，所以宁愿把59分当做阅卷老师对我的严格教导或鞭策。反正就剩这一门了，大不了瘦掉几斤肉，早一天拿到本科文凭就可以早一天去县一高应聘。我知道，俩人都在民办学校里厮混着，娟子早就很不愉快了。但在我狠心一拼的时候，娟子自己却懒散下来，工作之余喜欢上了两打：打毛衣，打麻将。由于我的不断督促，她才在“两打”之余忍着难以下咽的痛苦把那些教材看上几眼。

二零零五年五月那次考试，我的分数倒退到53分，十月那次考试我又回到59分。而“两打”分子娟子一路绿灯，全部通过。我说娟子，你有什么魔法能不能传授给我？娟子说我要真有魔法，老天会用电打雷轰的刑罚制止我传授；可我就是被电打雷轰一百遍，也要把魔法传给你。我故作潇洒地笑着说：“大不了来个四渡赤水。”

二零零六年五月我“四渡赤水”，分数公布后，我惶惶然不敢去看。娟子去了，回来捎一只酱鸭，说你太累了，给你补补。我问：“不会又是59分吧？”娟子同情地看着我说，你都知道了？我说，一定是收报考费那小姑娘爱上我了，年年盼着我去。下一次我不去了，想死她！省下报考费给儿子买玩具。

儿子很没有耐心，二零零七年夏天，等不及我拿到本科文凭就来了。我已经罢考两次。儿子满月那天，娟子说：“还去考吧。”我说那当然，坚持就是胜利！话一说完我就吓了一跳：万一那个鬼魅似的59分也在坚持等我呢？

-全文完-