孩子,你幸福吗?
自从你哇哇啼哭,象只小老鼠般来到这个世界,到你上小学之前,我想你是幸福的。那时,我们每天都会细心地为你抚摸,从头到脚,从脚到头,不漏过每一寸肌肤。当我们的指尖在你凝脂的嫩嫩的肌肤上划过时,我们能体会到你的陶醉,你会眯着眼,一脸的享受--哦,这时,你就学会享受生活了!当我们把你高高抛起,又轻轻接下时;当我们胳肢你的腋窝时,当我们把头埋在你的胸前时,当我佯装追你时……你都会发出那么纯净、自然、灿烂的笑!那笑照亮了我的整个生活和空间,给我带来了春风般的醉人的享受。此时的你,是幸福的。
你慢慢长大,开始蹒跚学步,开始咿呀学语,开始长出门牙,凡事都充满好奇,好像世界都是为你设计的--你看你,可把手毫无顾忌地伸向那燃烧的蜡烛,可以没有丝毫胆怯地拨出开水瓶的盖子,可以肆无忌惮地放声大哭,可以对着你爷爷的鼻子一阵乱啃--没人会对怎样。此时的你,是幸福的。
你长大了,个头在我的肚脐眼前时,你开始上小学了,这时,你感到幸福了吗?
你常把学校老师布置在黑板上的作业抄回来,字不漂亮,歪儿八叽的。你还会撒些小性子,要边看《西游记》边做作业。哦,这肯定是不允许的。于是你把嘴拱成了猪八戒的模样,吃饭也慢吞吞的要一个小时。我想你感觉到开始不太幸福了,你有了约束,有了不能任由性子而做的事了!你的老爸老妈,为了你的健康,更为了好习惯的养成,断然拒绝你的要求,决然把电视的电源拔掉--你的眼泪在眼眶里打转,却不让它掉下来--你知道,你老爸说过,“男人是不流泪的,流泪的不是好男人!”
随着时间的推移,你又长高了,你跟着我们转学来到了市里的小学上学。那时的你,在一个新鲜的环境里,看着陌生的小朋友,看着那宽阔的校园,你的笑容又有了从前的灿烂--但我明显的感觉到,你竟学会了隐藏--笑得有些腼腆!此时,你应该是幸福的吧。
但我也知道,你很快被学习的重荷压得有些喘不过气来:学校的作业很多,学习任务很重,而你记性较弱的特点加重了你的学习任务--有时,你要把作业做到晚上10点钟,有时甚至更晚。你不知道,当你的老爸老妈看到你低头在那里认真而辛苦学习,一题一题的完成作业时,当你抬起疲倦的小脑袋、眼神稍显迷离时,我们是多么的心疼啊!
我们都知道,你肯定很不喜欢这作业,否则怎么会出现后来把作业越抄越少、甚至没有完成作业也说完成的现象呢?当你第一次逃避作业时,我们是没有发现的,因为我们从没有想到过,我们一贯很守信用的孩子会对父母撒谎。但你毕竟是小孩,老师批改的作业里那红红的“没有完成作业,补做!”的字样,像是一把锋利的刀子,剜在我们的心上。不是说你没有完成作业,而是你开始学会了撒谎!我们不能容忍你的撒谎行为,对你动了“刑”--我用我的宽大的手掌,打在你那圆圆的屁股上,你痛得哭了,但却没有哭出声来--你依然记得我小时对你的教诲--好男人是不哭的!
但是,我的孩子,你好过两次后,又故态重现,而且总是找各种理由。我们也知道,现在的应试教学很厉害,就如我与一个教研室的同志探讨一样,我们这里及至省里甚至是全国吧,都还没有真正意义上素质教育。我们能有什么办法呢,在应试教育的环境里,你就按应试教育的方法去适应吧。那如堆的作业、重复的简单、无谓的消耗,我也曾作过反抗,与你的老师沟通过,但根本没能解决问题。所以,你的老师不能改变,只有改变你自己,去适应你的老师,去适应老师的教学,去适应中国的应试教育。而你,却不把中国的应试教育放在眼里,依然不把作业抄回来,不按时完成老师布置的反复的作业,我只有加重对你的处罚。我由用手打你,改成用衣架抽你,后来还用皮带抽你--我在自己的房间试过,衣架和皮带的抽打,比手的力度大了许多,那可真是入肉三分呐!你果真是被打的哇哇大哭,哀求我:爸爸,很痛,你别打了,我下次不敢了,求你别打了!我的眼泪差点就没有留下来,那痛在心里的感觉,也许只有你以后亲手去打你的小孩的时候,你可能会体会到。你肯定不会知道,我的难受,我的内心的痛楚!
孩子,你被我打,你是不可能幸福的--废话,挨打还能幸福吗!
但是,你却屡被我揍--因为你作业做得实在是太慢了,学习也确实是太差了,自觉性也实在差了--你竟然可以只考30多分回来,而且还说班上还有考得更差的!我晕呐!
孩子,你肯定记得我们把你关在门外在那个情景--那么冷的天,那又是深夜!凭你怎样敲门,我都没有开,而是你的妈妈,忍不住了,最后放了你进来!这天,也是为了作业!
孩子,我们都发现,当有作业的时候,你是不会开心的,还有你的父母,也是不开心的,不开心,又何谈幸福二字?
孩子,你当然也发现,学校作业少的时候,你才有些许的机会看看动画片或者做做你想做的事!我们共同仇恨那该死的作业--老师在减轻自己负担的同时,把责任转移到了孩子和孩子父母的身上--这是我与许多家长的共同心声,我不会骗你的,孩子!
慢慢的,你也更懂事了。现在你已读四年级了,有了自己的思想,也会也我们辩论一些东西了。我们感到欣慰,你做作业的速度明显加快,也不再像从前,没有再撒过谎。但我不知道,你是不是就感到幸福了呢?因为作业依然多,老师依然把作业叫学生带回家--唉,无奈啊,无奈!
但我们也能看到,你偶露出的笑容,那里有些成熟,有些得意,也带了些幸福!
孩子,你要记住,你感到幸福的时候,我们就幸福!
祝你天天幸福,孩子!
-全文完-
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