孩子，你幸福吗？
自从你哇哇啼哭，象只小老鼠般来到这个世界，到你上小学之前，我想你是幸福的。那时，我们每天都会细心地为你抚摸，从头到脚，从脚到头，不漏过每一寸肌肤。当我们的指尖在你凝脂的嫩嫩的肌肤上划过时，我们能体会到你的陶醉，你会眯着眼，一脸的享受--哦，这时，你就学会享受生活了!当我们把你高高抛起，又轻轻接下时；当我们胳肢你的腋窝时，当我们把头埋在你的胸前时，当我佯装追你时……你都会发出那么纯净、自然、灿烂的笑!那笑照亮了我的整个生活和空间，给我带来了春风般的醉人的享受。此时的你，是幸福的。
你慢慢长大，开始蹒跚学步，开始咿呀学语，开始长出门牙，凡事都充满好奇，好像世界都是为你设计的--你看你，可把手毫无顾忌地伸向那燃烧的蜡烛，可以没有丝毫胆怯地拨出开水瓶的盖子，可以肆无忌惮地放声大哭，可以对着你爷爷的鼻子一阵乱啃--没人会对怎样。此时的你，是幸福的。
你长大了，个头在我的肚脐眼前时，你开始上小学了，这时，你感到幸福了吗？
你常把学校老师布置在黑板上的作业抄回来，字不漂亮，歪儿八叽的。你还会撒些小性子，要边看《西游记》边做作业。哦，这肯定是不允许的。于是你把嘴拱成了猪八戒的模样，吃饭也慢吞吞的要一个小时。我想你感觉到开始不太幸福了，你有了约束，有了不能任由性子而做的事了!你的老爸老妈，为了你的健康，更为了好习惯的养成，断然拒绝你的要求，决然把电视的电源拔掉--你的眼泪在眼眶里打转，却不让它掉下来--你知道，你老爸说过，“男人是不流泪的，流泪的不是好男人!”
随着时间的推移，你又长高了，你跟着我们转学来到了市里的小学上学。那时的你，在一个新鲜的环境里，看着陌生的小朋友，看着那宽阔的校园，你的笑容又有了从前的灿烂--但我明显的感觉到，你竟学会了隐藏--笑得有些腼腆!此时，你应该是幸福的吧。
但我也知道，你很快被学习的重荷压得有些喘不过气来：学校的作业很多，学习任务很重，而你记性较弱的特点加重了你的学习任务--有时，你要把作业做到晚上10点钟，有时甚至更晚。你不知道，当你的老爸老妈看到你低头在那里认真而辛苦学习，一题一题的完成作业时，当你抬起疲倦的小脑袋、眼神稍显迷离时，我们是多么的心疼啊!
我们都知道，你肯定很不喜欢这作业，否则怎么会出现后来把作业越抄越少、甚至没有完成作业也说完成的现象呢？当你第一次逃避作业时，我们是没有发现的，因为我们从没有想到过，我们一贯很守信用的孩子会对父母撒谎。但你毕竟是小孩，老师批改的作业里那红红的“没有完成作业，补做!”的字样，像是一把锋利的刀子，剜在我们的心上。不是说你没有完成作业，而是你开始学会了撒谎!我们不能容忍你的撒谎行为，对你动了“刑”--我用我的宽大的手掌，打在你那圆圆的屁股上，你痛得哭了，但却没有哭出声来--你依然记得我小时对你的教诲--好男人是不哭的!
但是，我的孩子，你好过两次后，又故态重现，而且总是找各种理由。我们也知道，现在的应试教学很厉害，就如我与一个教研室的同志探讨一样，我们这里及至省里甚至是全国吧，都还没有真正意义上素质教育。我们能有什么办法呢，在应试教育的环境里，你就按应试教育的方法去适应吧。那如堆的作业、重复的简单、无谓的消耗，我也曾作过反抗，与你的老师沟通过，但根本没能解决问题。所以，你的老师不能改变，只有改变你自己，去适应你的老师，去适应老师的教学，去适应中国的应试教育。而你，却不把中国的应试教育放在眼里，依然不把作业抄回来，不按时完成老师布置的反复的作业，我只有加重对你的处罚。我由用手打你，改成用衣架抽你，后来还用皮带抽你--我在自己的房间试过，衣架和皮带的抽打，比手的力度大了许多，那可真是入肉三分呐!你果真是被打的哇哇大哭，哀求我：爸爸，很痛，你别打了，我下次不敢了，求你别打了!我的眼泪差点就没有留下来，那痛在心里的感觉，也许只有你以后亲手去打你的小孩的时候，你可能会体会到。你肯定不会知道，我的难受，我的内心的痛楚!
孩子，你被我打，你是不可能幸福的--废话，挨打还能幸福吗!
但是，你却屡被我揍--因为你作业做得实在是太慢了，学习也确实是太差了，自觉性也实在差了--你竟然可以只考30多分回来，而且还说班上还有考得更差的!我晕呐!
孩子，你肯定记得我们把你关在门外在那个情景--那么冷的天，那又是深夜!凭你怎样敲门，我都没有开，而是你的妈妈，忍不住了，最后放了你进来!这天，也是为了作业!
孩子，我们都发现，当有作业的时候，你是不会开心的，还有你的父母，也是不开心的，不开心，又何谈幸福二字？
孩子，你当然也发现，学校作业少的时候，你才有些许的机会看看动画片或者做做你想做的事!我们共同仇恨那该死的作业--老师在减轻自己负担的同时，把责任转移到了孩子和孩子父母的身上--这是我与许多家长的共同心声，我不会骗你的，孩子!
慢慢的，你也更懂事了。现在你已读四年级了，有了自己的思想，也会也我们辩论一些东西了。我们感到欣慰，你做作业的速度明显加快，也不再像从前，没有再撒过谎。但我不知道，你是不是就感到幸福了呢？因为作业依然多，老师依然把作业叫学生带回家--唉，无奈啊，无奈!
但我们也能看到，你偶露出的笑容，那里有些成熟，有些得意，也带了些幸福!
孩子，你要记住，你感到幸福的时候，我们就幸福!
祝你天天幸福，孩子!
-全文完-
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