我能说什么
又到了夏天,太阳又开始辣起来,又到了进职称的时候了。
每年的这个时候,要进职称的老师们之间的竟争就像这天气一样,热火朝天,难怪每年都要选这样一个时候啊。
假期对于我来说,应该是一个精彩的季节,要做的都是平时上班时想做而不能做的事情,假期,何其美好!
我要上网和多年不见的同学,和网友聊个天昏地暗。
我要通宵达旦地读小说。
要出门旅游,尽情释放,细细体会。
我还要。。。。。。
七月的一天,我正在徘徊在洞庭湖边,沿着石径渐渐前行,波光艳潋的湖光山色展露无遗,像一轴画卷从脚边一直铺向天边,亲切而又令人产生无穷无尽的遐想。路边石头上刻下的古人对洞庭的赞誉,传来的是远古的气息,更增添了洞庭的美丽。
拾阶而上,鲁肃的点将台赫然呈现在眼前,金弋铁马在涛涛洪波中整装待发,令旗虽然不大,但是立得笔直,透着英勇的气概。
岳阳楼前宽阔的广场上,一幅近似清明上河图的巨幅上显目地写着:政通人和。“越明年,政通人和,百废俱兴。。。。。。”的句子,又一次清晰地出现在脑海中。那是古人对岳阳父母官的称赞,也是当今岳阳父母官的期望,更代表着当今岳阳人民的心声。
前方还有古色古香的古筝,清茗,兴致正浓。。。。。。
手机响了,学校领导告诉我,到了进职称的日期,今年和我拥有同等条件的同事有十几位,但是,指标只有一个。职称直接与工资挂钩,对于工薪阶层的我,这是一件大事,当然要重视,所以,接到消息,马不停蹄地往回赶,唯恐错过。
日头正烈,风风火火地冲进家门,拿起早已准备好的硬件材料,也顾不上打伞,又向学校冲去。
这条曾挤满了学生和教师的路上,现在显得过于冷清,来去匆匆,听见的只有自己单调的脚步声。走进校园,花草由于没有得到适时的修整,正疯长一气,从这头望向那头,除了围墙,就是花草树木,一片寂静。步入漂亮的综合楼,两个值班的行政领导在走廊上踱来踱去,孤单的身影传达的是这里的空旷。墙上洁白的九零四,正在大块大块地脱落,萧瑟的气息和着白灰落得满地都是。
没有搞错吧,好像没有人哟!
走进一间不足二十平米的办公室,或坐或立,或倚或靠十几位同事都到齐了。手中一律拿着厚厚一叠证明自己的材料,如临大敌,大有随时准备冲锋陷阵的架势。尽管开着空调,背上的汗还是湿透了衣裳。转身看其他人,后背也是湿湿的一片。原来不热的时候也会汗如雨下,湿透衣裳啊!
终于,材料全部审核完毕。主任微笑着对我们说道:由于名额有限,所以只能采取这种通过条款打分的方式,由高分到低分,来确定花落谁家。明天学校将会公布大家的分数,请各位再辛苦来一趟,看看自己的和别人的,做到心中有数。如有什么不当之处,还望多多体谅!
瞧,多么谦虚有礼,多么合情合理呀!争取不到进职称的机会,只能说明是自己的条件不够,有什么好说的呢。
第二天,来到学校,公布栏前已站满了看分数的同事。分数正如紧紧挨着的人头一样,有几人还并头站立着,三十五度的高温中又增添了几分火药味。梅梅以第一名的高分当之无愧地得到了这次进职称的指标。拼拼和辉辉满脸怒气的冲出了校门,带着一股火风走了。余下我们这些平时没有下过特别功夫的,留在原地又开起了轻松愉快的玩笑。
但是,我们的轻松愉快实在是太早了,而且是那么的幼稚!
三天后的一个晚上,一位教委的朋友,无意中说起了今年进职称的指标分配情况,说到,由于我们学校是一个大学校,所以特地给我们学校多配了两个指标……
此时,我猛然记起了那个中午,因为我拿了一份进职称必备条件的文件,拼拼在当天中午来急急敲门的情景,当时借口说是托朋友在帮忙,所以要找我借文件好准备材料,还说,他们两夫妻都有可能进职称。。。。。。夫妻两个,恰好多两个指标,难道真的只是巧合吗?
三天了,所有得到了指标的人已经把材料送上去了,教委已经开始了审核工作,也就是说,一切都已成定局,现在的争取已经没有任何意义。多两个指标,意味着多两位老师有机会可以进职称,但是,学校明明告诉我们的是只有一个指标啊。。。。。。
我惊诧于这种“巧合”,我震惊于那种“合情合理”!
夜色是那么的深远,是那么的广博,那么的浓重,任凭群星如何闪耀,也无法冲破这黑暗。更何况我又是那么的渺小,光茫远不及星光啊!
-全文完-
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