人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而当这种好恶之情掺入对事实与真理的认识时，又会有怎样的影响呢？作为教师，班上那么多学生，自然有喜爱与讨厌的，当然大多数的学生在我的眼里都是天使，偶尔有的实在是很难言爱。昨天，因为我个人的情感因素让我错怪了一个学生。

最近的课实在是多，一周有两天有６节课，有的时候赶上有晚课还有３节，这一天下来简直苦不堪言。也许我不是合格的教师，我感觉不到充实工作背后的快乐与满足，我感受到的只有一个字，累。有的时候甚至后悔做了教师，这是一个对体力与脑力要求都很高的职业。每天除了大脑在高度的运转之外，身体也在经受着各种考验。

昨天在上了几节课之后，思维和体力都开始滞顿的时候，我听见在我的课堂上有窃窃的说话声，出于一种本能的反射，我把那个经常在课上捣乱的学生训斥一顿，一口咬定是他在扰乱我的课堂，因为声音是从那个方向传来的。他委屈地看着我，好象想解释什么，也许是出于对我的尊重，他没说什么，就这样默默的站到下课。下课之后，他追了出来，说了这样一句话“老师，您为什么总是戴着有色眼镜看人，也许在您的印象中我是个品质恶劣的坏学生，可是，在您的课堂上我真的没有说话。”看着他严肃的表情，我断定，我真的搞错了。今天，我再上课的时候，他一直没有抬头，一直保持到下课。回到办公室，突然有种说不出的内疚感，也许我伤害了他。

有时情感的权利实在是太大，大得等不及真相的告白，就将一切划上了句号。感情有时会迷惑我们的慧眼，甚至蛊惑我们的心灵。我们的眼睛有时因为个人的情感而蒙上了一层无形的窗帘，让我们无法辨别事实的真相。孩子在幼儿园与小朋友发生不愉快，内心上总是认为自己的孩子是对的，也许这正是眼睛上的窗帘在作怪。

人是万物之灵，拥有非凡的智慧，人类最显著的特点是在认识客观事物时，用的不仅仅是眼睛，耳朵，更重要的是大脑。然而我们的大脑又往往被各种情感所支配，所以有了“情人眼力出西施”。我们眼睛上的窗帘有时是灰色的，有时是彩色的，它有时象魔鬼，扰乱了人们正常的思维，有时又象天使，给人以温馨。

那个被我错怪的学生，我是否伤害了你,真的希望你能原谅老师。　

-全文完-