9月10日一到，众人幡然醒悟：噢，教师节!教师的节日来了，该庆贺吧。礼物呢？大家集资，礼物买来了。该表一番孝心了，是的，该为老师祝贺一下。然后众人热闹一番，表达对老师的敬意。但第二天，世事如故。试问，教师节仅这可怜巴巴的一天吗？

中国的传统历来是尊老爱幼，对师长更是礼遇有加，确定一个教师节，本无可厚非，但这种只重形式而空内容的节日，要又何用呢？教师，不仅仅在教师节这一天受到尊重，而是时时处处都应该受到尊重。只喊一些空口号，什么“祝老师节日快乐”“教师是太阳底下最光荣的职业”，那么我们是否做到了对节日内涵的真正理解和对教师职业的真正尊重和拥护？教师是人类灵魂的工程师，可是人类的灵魂里究竟有几许教师的身影？

远的不说，看看日本鬼子，人家教师不管到哪，总受到礼遇，而且教师一职成为许多人追求的职业。看看我们，亏我们自称文明古国，还比不上鬼子，不要说发展教育，尊重师长，体贴学生，就是问问教育部门每年为教育投入了多少资金便可知端的。

当然，这仅是皮毛上的琐事，因为一个文化习惯的形成，需要较长的时间，但对中国来说，这有一点意外。我说过，我们的传统是尊师重教，孔子、孟子、朱子这些大家未必有武略，但一样被后人尊奉，换句话说，封建社会的尊师，绝不逊于现代，甚至高过现代，那为什么到了新时代，这种情况突然改变了呢？为什么几千年优秀的文化积淀，到了现代却逐渐萎缩呢？难道真要退出历史舞台？传统美德继承不了多少，糟粕却学了不少，尽管标榜民主、科学、进步，充其量不过后退的同义词。须知进步的优秀文化，很大一部分是由知识分子发展发扬的。在追逐经济的今天，真正的文化被标榜“文化”的垃圾所取代，由此，教师地位下降，无庸文字制造者地位上升，由是，文化危机出现。

这其实不是偶然，而是必然。一切屈从经济的时代，文化要想独立，势必引起轩然大波。从某种意义上说，文化其实是经济的孪生姐妹。而且处于“妹”的地位上，文化似乎永远依存于经济。从社会看，相当一部分文化代表精神，而经济则代表物质。精神和物质文明都要抓，都要硬，但是，精神，在目前的中国，有多大的价值？又有多少人关注？

可怜的教师节，并没有给教师喘口气的机会，而是不教师大夸一通，给他们更大的压力，让他们在“天职”面前永远忠心耿耿。这难道就是我们乃至整个社会所希望看到的？

教师节死了，文化也就死了。

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