我是烟雨人 ▷

雪花如诗沁园春

发表于-2007年09月16日 早上8:54评论-2条

飘飘洒洒的雪花

她是母亲柔情的牵挂

雨雾冰雪霜

她们是水的孩子

都有一个共同的妈

在显微镜下

雪花排列整齐 

生长着绚丽的枝枝桠桠

都说她是固体

但在手温里会迅即融化

都说她是液体

但孩子们可将她

滚成雪球 堆成雪人

是他们心中永久的童话

她是天女洒下的花朵

是那样洁白无瑕

飘飘洒洒的雪花

她是春天使者的表达

地球围绕太阳运转

给自然划分了春秋冬夏

凛冽寒风将她孕育

零下气温把她升华

她是寒冷的象征

她是冬天的标志

她给麦苗铺上了暖被

她给世间掩盖了喧哗

我们看到了

农民那丰收喜悦的笑脸

我们听到了

春天脚步的脆响声

正伴随着冰天雪地的融化

飘飘洒洒的雪花

她是江河力量的叱咤

一泻千里的黄河

奔腾不息的长江

都离不开冰雪的催化

她注入了新的血液

使它们象放荡不羁的野马

她滋润了大地

使它们有了似锦繁花

高山驱赶着她

大海把她接纳

她是生命的花朵

永远沐浴着朝霞

飘飘洒洒的雪花

她是诗人情感的抒发

导师飞扬的文采

把飞雪已经神话

一首沁园春 雪

震撼了朝野上下

宽广无比的胸怀

气势磅礴的辞章

人民欢呼 敌人害怕

诗是锐利的武器

她胜过千军万马

她是进军的号角

把蒋家王朝驱赶到天涯

奇妙的雪花

她是永不凋零的奇葩

-全文完-

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审核:杜波 | 荐/杜波推荐:
☆ 编辑点评 ☆
杜波点评:

整体写的不错,尽管你分段了,但仍感诗歌缺少行距。

【关于诗歌的分行】
         
         
   我在审核稿件的过程中也发现这样的问题,诗歌没有很好的分段列行,第一是作者不熟悉排版的顺序,第二是作者根本就没有分开段序;这样不仅降低诗歌的阅读感而且让编辑和读者读起来很累,那么就这个问题我就将转载诗歌中的分行(本段节选自《怎样写诗歌中》的一个标题)
         
   诗歌的分行——新诗没有古诗词的固定音乐规定,引进西方分行,加强节奏感和旋律感以达到音乐性的效果。 
         
1、分行适应诗情而长短、疏密、参差。诗行遵从诗歌内在律--情绪节奏,其外形是将内心情绪视觉化展示出来的结构形式。惠特曼表现开国时开拓豪放、自由浪漫的情感,诗行很长,犹如新大陆疆界的广阔苍茫。马雅可夫斯基表现了十月革命的剧变,诗行呈现楼梯形,起伏大,参差不齐。 
2、诗行运用省略、跳跃,随意性较大,产生新的结构意义。如上下诗行并置产生新意:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。 
3、分行把视觉间隔化为听觉间隔,显示节奏。这是在阅读中产生的效果。连在一起读就无法显示节奏。 
4、分行引起审美注意,让人用诗的心理来欣赏。

          
要求: 
1、注意行与行有机组合。关键是跨行--一句话占两行以上。这是为了让人停顿,集中注意力去欣赏下一行--强调最有价值、最光彩的语言。 
2、分行是发展变化的,应有独创性。如传统的情绪图案,变为象形图案和会意图案。 
3、分行更重视诗的视觉效果,从“听觉艺术”变为“视觉艺术”。这是因为新诗内在的复杂性和多层性,难以直接通过朗诵来表达,只能用文字排列来保持诗意。卡勒(美)认为,一段文字是否是诗,未必取决于语言本身,而是取决于文字排列即视觉形式。
    

文章评论共[2]个
沁园春-评论

       谢谢杜波老师发表我的诗歌,谢谢你的点评和指导。at:2007年09月16日 下午4:34

沁园春-评论

读后让人心情不错,愿您天天有一个好心情,象那洁白的无暇雪花。轻松、愉快过好每一天!at:2007年09月17日 早上9:56