教师被人们称为“太阳底下最光辉的职业”,其实,这也是人们对教师的一种美誉,仅是人们言谈中的一种认识,追其根源,想其本质,教师这一职业,因为服务的对象是人,服务的内容是知识,因为教师的话语对人的心灵有所震撼,对人的成长有所帮助,所以才让人们认识到他的神圣,因为他对人类文化的传承起着粘接剂的作用,所以人们说他是最光辉的。但从现在的实际情况来看,这种认识仅停留于人们的感性认识当中,并没有以实际行动来表现对“神圣”和“最光辉”的尊重,作为教师常常听到这样的话语,某学生对家长说:“我们都要为希望工程捐款,这是做有意义的事,我们老师说的。”“不捐,你们老师算什么。”
教师,作为人来说,和大众没有什么区别,也食人间烟火,也有喜怒哀乐,只是多了一重义务——修养。教师这种职业之所以“神圣”全在于教师本身有着良好的修养,他可以不为权力所驱使,他可以不为金钱所诱惑,他可以为学生不辞劳苦,他可以为教育奉献生命。多少个因救学生而勇献生命的事例,多少个身患绝症还奋斗在教育一线的典型,无不用自己的生命和行动来证实了教师的“神圣”。
当人们真正了解了教师,真正理解了教师这种职业,也许才会对“神圣”和“最光辉”有更深刻的理解,到那时人们的心灵都会是“最光辉”的,教师这种职业才会真正是最神圣的。
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审核:藤蔓居