不记得在哪本杂志上看到过这样一个故事:
从大学里请来一位礼仪教授,给大家讲授在生活中如何讲礼仪。
教授的礼仪课是从敲门开始的。教授说:“刚才,我走进教室的时候,轻轻的敲了门,礼仪就是从这样的小细节开始的。”
教授说,在中国,有一半以上的人不先敲门就闯进来;有八成以上的人不知道如何敲门。譬如,敲一声,代表试探,说明敲门者是陌生人;敲二声,代表等待对方应答,说明敲门者与你认识;敲三声,代表询问,意思就是“有人吗?”
在接下来的课中,教授来了一次模拟礼仪表演。他让一位学员扮作送水工,教授自己是主人。
“送水工”敲了三下门,他走进门,然后把水搬进了屋里。
教授指出了“送水工”三个礼仪方面的细节问题:敲门声太重;“送水工”没有表明自己的身份;没有带一次性鞋套套住鞋子,以免鞋子弄脏主人家地板。
于是,“送水工”和教授又来了一次表演,一切按照教授指点的那样去做。
所有动作结束后,“送水工”仍然站着,呆呆看着教授。教授说:“这位学员,你可以下台去了。”
学员说:“如果有人给我送水,我常常不好意思让他门换鞋,宁可自己拖一下地板。还有,送水工离开的时候,我都会说一声谢谢。教授,我需要一声谢谢。”
教授呆在那里。
继而,教授说:“谢谢你。”
学员们都鼓起掌来。所有人都知道,这热烈的掌声是送给谁的。
理论和实践有时候不合拍,我才知道为什么有一些专家学者在振振有词地指导芸芸众生时受到草根的垢病。(2007·8·28·)
本文已被编辑[小萍]于2007-8-28 17:26:26修改过
-全文完-
▷ 进入康慨的文集继续阅读喔!