反思，是西方近代哲学的一个概念。意指不同于直接认识的间接认识。在不同哲学家那里，有不同的具体含义。英国哲学家洛克认为，反思是人心对自身活动的注意和知觉，是知识的来源之一；人通过反省心灵的活动和活动方式，获得关于它们的观念，如知觉，思维、怀疑、信仰的观念等。荷兰哲学家斯宾诺莎认为，反思是认识真理的比较高级的方式。德国哲学家黑格尔认为反思是一个把握绝对精神发展的辩证概念，认为反思是从联系中把握事物内部的对立统一本质的概念。现在，人们通常把反思视为对自己的思想、自己的心理感受等的思考。

一个敢于进行自我反思和善于进行自我反思的人是睿智的，一个敢于进行自我反思和善于进行自我反思的民族是伟大的。

没有反思，就难有发现；没有反思，就难有比较；没有反思，就难有借鉴；没有反思，就难有提高；没有反思，就难有发展。

当你在痛苦中反思，你可能会发现孤独的自己；当你在闲适时反思，你可能会发现空虚的自己；当你在艰难中反思，你可能会鼓励自己；当你在追求中反思，你可能会提高自己；当你在挫折中反思，你可能会完善自己。

反思，是修正错误，获取真理的重要方式之一。人一旦从反思中获得了真理，就会用真理战胜谬误，就会用真理推动社会向前发展，反思，则就成为了推动社会向前发展的助力器。

一代伟人毛泽东身在那个暗无天日的旧社会，目睹着人民生活在水深火热之中；反思了历史上农民起义失败的原因；明白了武装夺取政权的真理。于是组建了中国工农武装力量，走农村包围城市，武装夺取政权的道路，经过艰苦卓绝地斗争，终于建立了新中国，使中国人民翻身做主站起来。邓小平在反思总结建国后那段历史的正反两方面的经验教训之后，提出了全党必须以经济建设为中心，大力推进改革开放。正是这一反思后的英明决策，使中国经济高速快速发展；使中国人民改革开放富起来。江泽民和胡锦涛又对这段时间经济和社会发展进行了反思，认为经济的发展不仅只要高速度；而且更要高质量，发展更要体现广大人民群众的根本利益。于是提出了“三个代表”的重要思想，提出了“落实科学发展观，构建和谐社会”的战略措施和宏伟目标。正是这一代一代的伟人的正确反思，推动了中国社会经济的向前发展。

反思，是一个人获取知识的重要来源之一。当一个人学会了反思，就会经常不断地，全方位地反思自己，就会自觉地对自己的思想灵魂进行解剖，也许就会发现自己的浅薄无知，也许就会觉得自己追名逐利，也许就会感到自己低俗猥琐，从而向自己的痼疾宣战，切除自身思想灵魂上的肿瘤，使自己成为一个人格健全，头脑清醒，勤奋好学的人。经过反思自我，不至于盲目崇地拜他人，不至于盲目地对待生活，不至于盲目地随波逐流，不至于盲目地迷恋红尘名利。清醒地站在世事浪尖，正确地把握人生方向。让反思成为人生的方向盘。

反思历史，可以知兴替；反思社会，可以辨是非；反思生活，可以获哲理；反思人生，可以明方向。

学会反思吧

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