我是烟雨人 ▷

心中的微风婇妏

发表于-2007年07月19日 中午12:57评论-0条

心中的微风

――育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰

“用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。”

这是《献给园丁的诗行》中的几句,同时描绘出我心目中老师的高大形象。----题记

(一)可爱的年轻耕耘者

有人把老师比作园丁,辛勤的哺育着祖国的花朵;也有人把老师比作一棵枝繁叶茂的大树为酷暑的人们遮挡太阳;也有人把老师比作一本词海,是每个人在其中获取知识;有人把老师比作一把金钥匙,为我们打开知识的大门;还有人把老师比作红烛,牺牲自己,照亮别人……

如果可以把女性比作风儿,那windy一定是最纯美的一缕微风。事实上,windy本来就是风儿的意思·

任何赞美的话语都是多余的,一个含笑的眼神,一个会意的微笑就已能代表一切,赞美的话语在windy的爱面前怎能不黯然失色?

第一次看见windy的时候是在她给我们上的第一节课上,当她站在讲台上介绍自己时,我真不敢相信她就是我们以后的英语老师。因为在我的印象中,教我的英语老师都是那些所谓的经念丰富,善于总结,知识积累厚的老教师,老主任,最年轻的都是一个中年的女老师。从未碰到一个这么年轻的女教师。她看上去比我们大不了多少,一头披肩的黑发,一张可爱的带点稚气的脸,让我一时不敢相信她。

但在接下来的日子里,我完全了肯定windy。因为:她的英语水平远在我的预料之外,一点也不会比那些老教师,老主任差,那口语说起来让我听得目瞪口呆,直感佩服。那单词的积累运用也让我大开眼界,还有那翻译也不得不让我心服口服---------,她那渊博的学识,她那深厚的知识积累,她那轻松的课堂教学------深深地吸引了我,让我对一直以为无聊的英语课有了兴趣。

windy老师课前的备课很详细很认真。上课很负责,讲课内容详尽,讲解透彻,条理清晰,教学方法灵活,上课轻松愉快,间或的风趣幽默让我们在紧张之余开怀大笑。

课后她会组织我们开展各种英语课外活动,比如:把全班分成几个小组,小组间有英语话剧表演啊,有英语风采大赛啊,有英语辩论赛啊,还有欣赏电影啊,读名著啊等,从而丰富了同学们的课余生活,又可以提高大家的英语水平,还可以增强了全班的凝聚力。

除此之外,她对大家的成绩一点也不马虎。定期抽查大家记单词和词组的情况,还组织背课文,提高我们的口语水平。我们还经常一起聊天,交换各自的想法和心得,一齐分享着快乐与分担着忧伤。我们一起学习,一起玩,我们既是师生又是朋友。

老师,你脸上洋溢着坚定的笑容,话语充满着青春的诗意,笑谈中蕴含着人生哲理,像一艘船载着我们航行,又像灯塔,给我们指明了前进的方向。让我们看见了外面的世界,看见了明天和未来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!

(二)风过留痕

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师

有人把老师比作园丁,把我们比作花朵。但我却不喜欢这个比喻。我不要当温室中的花朵,只想成为飞入云际的雄鹰,而您教会我飞翔的方法,然后把我高高托起!”

我永远忘不了我的大学英语。回想一下以前我的英语水平,虽然不是名列前茅,但也会混得个中上水平,而且不用怎么去学的。而现在呢?说出来别说你不相信,就连我自己都不相信。几次考试下来,没有一次是及格的,还几乎是倒数的。我开始怀疑自己以前的成绩,开始怀疑以前的自己。我试着去努力,因为我相信可以赶上。于是我拼命地去学英语,发了疯一样逼自己去学英语。一遍一遍地去记单词去背课文-------

可是,两个月后的考试并没有带给我一丝的安慰。期中考了,我又一次输了!我感到极度迷茫,开始对什么事情都不感兴趣了,特别英语。接下来又要背书背单词,我还是尽力地去记,我想趁此机会跟老师谈谈。

但到了她的办公室,我却紧张得说不出一个字了。老师问我怎么回事,我直说了。老师她好像不太满意的表现,就对我说:“有什么好紧张的?你再不好好学,那么你的平时成绩可能会不及格。那你下次再来吧。”

我不知我当时是怎么走出老师办公室的。那时我好想哭,眼泪再眼眶了打转,“我的平时成绩都不及格的话,那我一定得补考了。补考不过就要重修,英语不过听说还要与学位证书挂钩-------”我不敢再往下想了。我没有了信心,信心被撕扯得粉碎。我感到一股从未有过的危机感,我的天空涂满了灰色。

我逃避所有的人,封锁在自己一个人的天空里咀嚼伤感。我无法面对所有的人。因为连一次小小的检测我都过不了,还--------

深夜里,我辗转反侧。我就这样不堪一击么?老师有说错我么?没有!!那我得证明自己错了!那一夜我想了好多,最后给我想通了:加倍的努力,证明自己!

第二次,我大步走进了老师的办公室,那了个良好的表现,之后跟老师谈了心中前前后后的感想。老师对我说:记住,做什么事情都不能轻易放弃,要相信自己,你是行的。

最后老师还详细地给我分析了原因,介绍了好几个很好的学习方法,不停地鼓励我努力。那一刻我暗下决心:我一定不会输给别人,相信我,老师,我能行!

接下来的日子,我还树立了目标,制定了计划,每天都在努力,虽然收效甚微,但我不会停止前进的步伐;虽然进步很少,但我不会放弃愚人的理想。

windy,当我曾经学习上迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我从迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮,把我载向知识的彼岸!是你,使我找回了自己;是你,给了我奋斗的力量;是你,让我知道了教师的特质

我只想说:“老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力。”

或许,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!

(三)风送祝福

有一灯如豆,就足够唤醒黎明

有一督鼓舞,就可使一生感动

我的一生中还有许许多多让我难忘的老师,还有许许多多在三尺讲台默默耕耘的教育工作者。天下所有的老师,教育工作者,您是人类进步的阶梯,培养了一批批的国家栋梁;您是人类灵魂的工程师,祖国才因此而炫丽!

是谁教育我团结友爱?是您!是谁教育我尊老爱幼,是您!是谁教育我拾金不昧?是您……从此,我们的生命中,弥满了做人的礼仪,增添了做人的乐趣。感谢恩师!您为我付出的是不能用言语来表达的。您兢兢业业,为我们呕心沥血。无数的岁月,无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师,您辛苦了啦!

您默默耕耘,浇灌着莘莘学子。您对社会作出的贡献是不可估量的!您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实的向上的攀登您象红烛一样,燃烧了自己,照亮了别人!你们发出的光芒使整个社会变得金光灿烂。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆教诲,走好生命中的每一步:团结友爱,诚信合作,谦虚刻苦,求实进取!这也是我们永恒的追求。在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。。曾经是您带领我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育长大,却从来不求回报与索取。在此感谢恩师!

阳光普照,园丁心坎春意浓;

甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红

-全文完-

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审核:chen红叶
☆ 编辑点评 ☆
chen红叶点评:

老师,是我们的指明灯;
老师,是我们前进的导航标;
一位绝出的学子背后离不开老师的辛勤指点。