6月的高考结束了，可是随之带来的烦恼却是远远没有结束，这几天许多学生家长陷入志愿选择的焦虑之中。家长们为了自己的孩子读哪所学校，什么专业，够不够学校的投档线，能不能最后录取等等，个个急地象热锅上的蚂蚁，用他们的话来说，高考三天考学生，高考完了考家长。

仔细想想这真是一件滑稽可笑的事。

一位学生十年书苦读下来，结果最后连自己想要读什么学校什么专业都不知道选择，或者不能做主只有接受家长的意愿与安排。这是学生的悲哀，还是家长的悲哀，还是教育的悲哀？

事实上，即使是家长选志愿，也并没有表现出比孩子更多的高明。很多家长在考虑志愿时或多或少都走进误区，他们考虑的不是什么样的学校和专业更适合自己的孩子，不是考虑孩子的兴趣以及性格特点，兴致所在，不去想孩子喜欢读什么样的学校和专业，更多的则是考虑要把分数用足，考虑他孩子的分数可以填报哪些学校哪个专业，甚至哪个城市的学校，这样的家长真的很荒唐。

他们搞不懂上大学的真正意义何在，很多家长把孩子上大学当作是自己愿望的延续，或是耀祖光宗给父母争气争面子的途径，以为只有读大学，只有读好的大学才有出息。

其实上大学的意义在于一是为生存的需要，二是为了精神满足。生存的话不管什么学校什么专业只要孩子自己喜欢，自己会去努力相信都是能够实现的，而精神的满足更不是读上名牌就能实现的，精神的满足需要考虑孩子的兴趣，向往和追求。

但是，我们现在的孩子被家长和学校培养的心里只有分数而没有梦想，没有志向，到了选择志愿时，就不知道该做出什么选择，很多学生就把选志愿当作是家长的事了。家长也觉得自己责无旁贷地应该帮孩子去选择，到最后孩子很可能不买家长的帐，到了大学混日子，稀里糊涂混四年，既不能学到真正的东西，更不能在这个专业上发挥出应有的水平和能力。

这是不是一件很可悲的事？应该引起我们家长和老师足够的思考啊！

本文已被编辑[文清]于2007-6-27 22:56:25修改过　

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