今天去邻居家串门儿，正碰上邻居家阿敏在教育6岁的儿子。以下是阿敏和她儿子的对话：
“妈妈，我想要大变形。”
“大变形？大变形要好多钱的！没钱，不买！”
儿子有些不快，嘟囔着：“妈妈，老说没钱，那咱家什么时候有钱呀？”
“嗯，等你长大了吧。”
“我长大了就会有钱吗？”
“对！现在你要是好好学习，长大了就可以当大官，等当了大官，你就会有钱了。”
“妈妈，为什么当大官会有钱呀？“
“嘿，儿子，当大官的会有人给你送钱呀，给你送很多很多的钱，多得你花不完。你看咱楼下你张伯伯，人家就是个大官，看人家整天小车进小车出的，整天吃的喝的总有人送，当然还有钱了。你看，当大官多好呀！”
“哦，妈妈，那我长大当了大官，是不是就有钱买大变形了？”
“是呀，不光是大变形，想要啥咱就会有啥！”
“噢，那我想要喝奶就会有喝不完的奶了！”儿子天真地仰起脸对妈妈说。
“哈哈，是呀儿子，你说得很对！”阿敏又好笑又得意。
看到这里，我忍不住提醒阿敏：“阿敏，不能这样教育孩子。”
阿敏不以为然：“那有什么，现在这个社会不就是这样，谁不想当官，谁不希望自己的儿子长大了当大官？”
我一时无语，起身告辞。
回到家中心情久久不能平静。我们承认，现今的社会中为官的公仆意识确实太差，收受贿赂，大肆侵吞国家财产者大有人在。以官为本、以官为尊、以官为准的“官本位”思想，导致许多人把当官当作人生的最高目标，而当官的目的就是为了发财。当官就能发财，这样的利益观念一旦深入人心，那么出现像邻居晓敏这样教育孩子的现象也就在所难免了。
但是我们就真的应该这样教育孩子吗？我们要在孩子很小的时候就把升官发财的丑恶观念植入他们稚嫩纯洁的心灵吗？我们为什么不教育孩子：”官”是公仆，是服务人民，造福百姓的呢？如果说社会的不良现状扭曲了一些人们的价值观念，那么我们在教育孩子的时候，是不是也正在培养孩子错误的价值观，从而让升官发财的观念代代相传？
如此教育孩子，不该！
-全文完-
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