周日带小儿去超市,因他拿着东西,于是先去了寄存处,看到免费寄存的箱柜和以前的不同,不知如何使用,倒是儿子如见了宝贝一样,按下寄存键后突然一个箱柜的门自动弹开了,把东西放入关门出来一张条码纸,暗叹自己面对“新事物”已有落伍的感觉。
买了东西出来,儿子去取他的东西,把条码放在验证处,自己存放东西的箱柜门就开了,他觉得很好玩,取过东西后,又去开了另一个箱柜,这时我才注意到好几个孩子把寄存箱当成了“玩具”,于是拉过儿子告诉他,如果大家都这样不存东西也占用箱柜,那后面需要寄包的人就没有可使用的了,这样做不是好玩,而是给别人带来了不方便,也是不文明的行为,你不是想做个文明的好少年吗,那就要遵守社会公德,并带动其他的小朋友。儿子听后,主动归还了条码,还告诉其他小朋友这样做不好,要从小养成遵守社会公德的好习惯。
很多时候,当我们细心落眼在生活中的角落时,却看到很多大人也不苟小节,孩子就像一面镜子,折射着我们“放映”给他们的“图像”,而这些琐碎的东西却都会在孩子们幼小的心底留下或深或浅的印迹,不但影响着一代又一代人的成长,也反映了一个社会的文明程度。正本清源,讲道德、讲文明、树立社会责任感,仁者爱人,才是建设文明社会之根本,我们需要并创造着一个和谐的社会,那就给孩子们一把德育的利剑吧,让他们成为品德优秀的人,当有一天我们满头华发,坐在院子里享受着温柔的阳光的时候,一定会看到精神的光芒也陪伴着我们。
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