在面对孩子的教育问题时，我们的父母应当承担什么样的角色，就这个问题，美国的詹姆斯曾经对我们的父母说过这样的一句话：处处对孩子包办代替，这不是在爱孩子，是在害孩子。从这句话里，我们始终找不出什么理由说明做一个懒爸爸与懒妈妈的角色没有什么不好的。但我还是觉得在我们对待孩子的教育时似乎缺少什么，特别是现在这个社会，随着教育的多元化，势必会影响着我们教育的各个领域，我们的家庭教育做为孩子成长教育中的一部分也同样在经受着教育变革给我们带来的困惑，因此从这方面而言，是我们父母对孩子进行教育时自己角色定位的一个挑战！我们每个人在对待孩子的教育中都要遇到自己角色的问题，所以我觉得有必要再来谈谈关于做一个“懒爸爸”与“懒妈妈”角色的问题，这是写此篇文章的主要目的。

十年树木，百年育人。在面对待孩子的教育时，我们的家庭越来越承担着重要的角色，为了下一代更好的成长，在对孩子的教育中，我们的父母不断地在寻找家庭教育方面教育理论依据，为自己在孩子的教育中定位，有的方法也的确值得我们去借鉴与思考，其中美国的詹姆斯的教育理论就影响着我们的许多父母，在我们的教育界也的确有着一定的影响，这一点我们不能否认的。但随着社会的发展，每个家庭的文化背景与孩子的智商上的差别，这就给我们在家庭教育中父母定位带来许多教育中的困惑，所以，从这个意义上讲，每个家庭的教育都应该是父母定位自我探索的过程，如果我们拿别人的教育理论对自己的子女施行教育的话，很有可能得不到我们教育中所想象的效果，有的效果可能会与我们想象的正好相反。

我们在面对孩子的教育问题时，对孩子的教育实际上是一个过程的引导，通过这个过程的教育，我们的子女不但会从一个自然人变成一个会合作的社会人的一员，而且在这个教育的过成中，我们孩子能从教育的过程中得到启发，变成一个会生活，能思考，爱学习的人。于是，我们的父母始终是改变孩子思想意识的主要角色，这一点我们的父母要充分认识我们在孩子成长中的地位，我们的父母角色首先就应该是承担一个引导者的位置，于是，我就要问“懒爸爸”与“懒妈妈”角色定位到底回给我们的孩子教育带来什么样的影响呢？会给我们的子女在思想意识中造什么样的阴影呢？对于孩子的事情，我们是不能包办，但那不一定非要我们做个懒爸爸与懒妈妈的，这就是我今天谈的重要话题：要学会引导孩子健康成长。

当好孩子的引导者，这样的角色定位并不是一件十分容易的事情，我们的父母要有一个持之以恒的决心，放可能取得一点点效果。做为引导者，不但要给孩子一个健康的成长环境，让孩子有一个宽松的成长环境，还要了解孩子的心理成长，这就是我们经常说的那一句话：生我者父母，知我者亦是父母。前者自不必说，但说我们的父母要能做到后者的就不是一件容易的事情了。特别是在我们的今天，由于信息化的高度发展，我们父母做为孩子教育中的引导者，不但要求我们的父母自身有高度的敏锐性，还要求我们不断地接受新的知识，探究新的问题，才有可能解决孩子在成长教育中涉及到的困惑，否则的话，我们的孩子就会对我们的父母失去信心。一句话，在孩子的教育过程中，做为孩子的引导着也首先是一个学习者与受教育者。那么，我们一味地要在孩子的教育过程中刻意做一个“懒爸爸”与“懒妈妈”的角色，也许就有些牵强附会了。所以，我们要正确为自己的角色定位，对孩子的成长会有决定性的影响，我们的父母轻慢不得！

做为孩子的引导者，我们的父母就要敢于把孩子自己能做的事情交给孩子，对孩子的结果我们不能只做定论，要善于发现孩子的优点，当孩子不能够完成一件事情的时候，我们的父母要及时地鼓励与帮助他圆满完成这件事情，这样就会慢慢让我们的孩子学会完成事情的好习惯。所以，引导孩子就意味着孩子需要我们父母的帮助，相反，一味地做懒妈妈与懒爸爸的角色，对孩子的事情不问不闻，这样就有可能遏止孩子的发展，特别是现在，我们的父母似乎忘记了自己的角色，把对孩子教育的责任一味地推给学校。我想这也是我们的有些父母拿詹姆斯的话做为自己角色的定位遮掩而已罢了。在此，我要提醒我们的父母，特别是年轻的父母。在孩子的教育中，我们懒不得，更不能懒。

总而言之，在对孩子进行的教育时候，我们的父母应当承担什么样的角色，我想，不一定非要做所谓的“懒爸爸”与“懒妈妈”，一点建议，我只希望我们的父母在孩子的教育问题上，要给自己的角色定位，这对孩子的成长至关重要！　

本文已被编辑[文清]于2007-6-4 21:57:58修改过　

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