在我初中的时候我的一些朋友迷恋于《古惑仔》中的装扮，以为腰上挂根自行车链条，星期天到操场上玩的时候手持一截自来水钢管那就是出来混的了。因为国情问题，电影里的事情比如贩毒啊，把某个人干了，抢人家地盘等等并不能全部都做，所以就只能打架了，因为没有武功，所以就变成暴力了，并不是很美。

我想说的是，其实干这种事情是很没文化的,而且现在还有很多人在干,假如他或她是高中生以下的我觉得这能说明他们的心智还没成熟,基本上还在看《古惑仔》，但是一个大学生起码也是在看金庸或者玄幻的人还在追求暴力我觉得就只能说明他本人脑子是有问题的。因为武侠里面那些怪话连篇的事情是没办法模仿的。

我觉得教育的目的其实并不在于传授知识，至少到现在我个人以为有点用的知识都不是学校教我的，学校教了些没用的东西又浪费了我大把的青春来证明这是个真相。但是学校肯定是有点什么用处的，文革就给出了答案。学校的最大用处就是维护社会治安。一群正处于青春期的少男少女假没有生存压力，不知道信仰为何物，你把他们关在学校里然后指配点类似高考这样无稽的事情给他们就是最好的方法。

但是最大的忽视是学校也是分等级的，有些学校进去以后是没有资格被指派高考这样的任务的，因而就开始无聊，就开始找事肇事。于是就产生了很多暴力，但是，并不是很美。

我初中的时候经常是能看到一群人在厕所或者操场这样的场所来解决恩怨的。我觉得这个学校是要负责任的。我们的学校浪费着我们的青春来把一道题做到闻着味道就能知道答案却没有告诉我们发生了纠纷要用法律来解决。

我觉得教育的功能并不是传授知识，而是传授意识，很多方面的意识才是学生主修的东西。今年高考人口又增加了，同时校园暴力事件也都频频被暴光，教育的方向再不转变的话，要不是国情不允许国民持枪，恐怕校园枪击案件就要发生，那样我国又有赶上国际水平的事情了。

-全文完-